교린수지의 언어 사용과 언어 기능에 관한 계량적 분석(양장본 HardCover)

「交隣須知」는 일본 에도(江戶) 시대부터 메이지(明治) 시대에 걸쳐 일본에서 가장 널리 사용된 한국어 학습서이다. 본문이 일본어와 대당 한국어의 문장으로 이루어진 일종의 <어휘 용례집>으로서 일종의 언어 교재라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 지금까지 「交隣須知」에 대한 한국인과 일본인의 연구는 주로 언어 자체에 대한 것이었고, 언어 교재로서의 의미를 발견하는 연구 내용은 거의 없었다. 따라서 「交隣須知」가 갖는 한국어 학습서로서의 의미와 역할을 밝히는 연구가 반드시 필요하였다. 이는 당시 한국어(조선어) 교육의 모습을 살필 수 있는 하나의 방법이 될 수 있기 때문이다.

과거의 자료를 통해서 당시의 언어 교육의 모습을 밝히는 것은 분명 쉽지 않은 작업일 것이다. 그래서 필자가 첫 번째 연구 방법으로 정한 것은 「交隣須知」의 언어를 말뭉치 자료로 구축하고, 이를 계량적으로 분석하는 것이었다. 「交隣須知」의 필자를 만날 수 없는 상황에서 당시 언어 교육을 위해 의도한 모습은 어떤 방식으로든 「交隣須知」 그 안에서 언어 그 자체로 나타나 있을 것이라는 믿음에서였다.

1. 서 론 11

1.1 연구 목적 및 필요성

1.2 연구 내용 및 방법



2. 『交隣須知』 언어 사용의 계량적 분석

2.1 형태소 사용 빈도 통계

2.2 범주별 형태소 사용 통계

2.2.1 체언

2.2.2 용언

2.2.3 수식언

2.2.4 독립언

2.2.5 관계언

2.2.6 의존형태



3. 『交隣須知』 언어 기능의 계량적 분석

3.1 의사소통 기능 분석 범주 설정

3.2 『交隣須知』 의사소통 기능 범주 분석

3.3 『交隣須知』 의사소통 기능 범주별 사용례



4. 참고 문헌

김유정 저자 김유정은



학력

고려대학교 문과대학 국어국문학과, 문학사

동 대학원 국어국문학과, 문학석사

동 대학원 국어국문학과, 문학박사



경력

고려대학교 국제어학원 한국어문화교육센터 위촉강사

한국어세계화재단 한국어평가사업팀 팀장

(현재) 고려대학교 민족문화연구원 연구교수



논저

「중급 한국어1(공저)」, 「초급 한국어 쓰기(공저)」, 「한국어와 알타이 비교어휘1(공저)」, 「언어사용역을 활용한 '죽다'류 유의어 의미 연구」, 「담화 분석을 통해 본 '-구나' 용법 연구」, 「고용허가제 한국어능력시험(EPS-KLT)의 현황과 과제」, 「한국어 학습자 말뭉치 오류분석의 기준 연구」, 「「捷解新語」에 나타난 언어 교재로서의 특징과 언어 기능 분석」등.