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TOPIK 한국어능력시험 초급(끝내주는)
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- 독자대상 : 한국어능력시험 초급 시험 준비생
- 구성 : 문제 + 학습활동
- 특징 :
① 예시문제를 풀고 문제에 대한 해설을 통해 문제 유형에 적응할 수 있도록 함
② 학습활동을 제시하여 문제와 관련한 내용을 학습할 수 있도록 함
- 구성 : 문제 + 학습활동
- 특징 :
① 예시문제를 풀고 문제에 대한 해설을 통해 문제 유형에 적응할 수 있도록 함
② 학습활동을 제시하여 문제와 관련한 내용을 학습할 수 있도록 함
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
한국어능력시험(TOPIK)이 뭘까?
한국어능력시험(TOPIK, Test Of Proficiency In Korean)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외 교포를 대상으로 하는 시험이다. 이 시험은 이들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확대하며, 이들의 한국어 사용 능력을 측정하여 그 결과를 유학, 취업 등에 활용하게 하는 데 목적을 두고 1997년부터 해마다 한 차례씩 실시하다가 2010년부터는 연 4회 실시하고 있다.
한국어능력시험(TOPIK) 초급은 한국어 학습자가 시험을 혼자서도 준비할 수 있도록 유형별 문제마다 자세한 해설을 덧붙이고 관련 내용을 학습할 수 있도록 연계하는 것에 목표를 두었다. 그래서 그간의 기출문제를 분석하여 어휘·문법, 쓰기, 듣기, 읽기 4개 영역으로 나누고, 이를 다시 문항 유형에 따라 분류하였다. 이에 따라 ① 출제 의도와 문항 유형을 제시하고 ② '예시 문제'를 풀게 하고 ③ 문제에 대해 '해설'하여 문제 유형에 적응하게 하고 ④'학습활동'을 제시하여 문제와 관련한 내용을 학습할 수 있도록 하였다. 그리고 마지막 단계에서는 ⑤ 실제 문제와 똑같은 형태의 '모의고사' 2회분을 실어 각자 실력을 점검하고 실전에 대비할 수 있게 하였다. 학습자는 이러한 학습 흐름도에 따라 학습함으로써 자연스럽게 한국어능력시험의 출제 유형을 익히고 관련 내용을 심화 학습하여 시험에 철저히 대비할 수 있다.
우리나라 사람들은 영어를 모국어로 하지 않는 사람들을 상대로 학문적인 영어구사능력을 평가하는 TOEFL을 치르거나 일본 국내와 국외에서 일본어를 모국어로 하지 않는 사람을 대상으로 실시하는 일본어능력시험(JLPT)을 치르려고 공부한다. 그렇듯이 외국인도 우리나라에서 취업하거나 공부하기 위해 한국어능력시험(TOPIK)을 준비한다.
한국어능력시험을 보려고 하는 외국인이 늘어나고 있지만 필요한 교재나 자료는 다양하지 않다. 물론 외국인을 위한 한국어 학습 강의는 이미 국내 여러 대학의 평생교육원이나 사회교육원을 중심으로 진행되고 있고 교재를 대부분 자체 개발해 사용하며 한국어 학습 관련 교재도 시중에 여러 종이 나와 있다. 하지만 유학이나 취업 등에 필요한 한국어능력시험에 관한 강의나 교재는 거의 없는 실정이다. 그동안 시행된 한국어능력시험 기출문제가 인터넷에 게시되기도 했고 책으로 엮여 나오기도 했지만, 이들은 단순히 기출문제를 그대로 수록해 놓았거나 문제에 대한 설명이 부족하여 이러한 자료만으로 시험에 대비하는 것은 무리일 수밖에 없다. 따라서 이 교재는 한국어 학습자가 시험을 혼자서도 준비할 수 있도록 유형별 문제마다 자세한 해설을 덧붙이고 관련 내용을 학습할 수 있도록 연계하는 것에 목표를 두었다.
이 책의 특징은 다음과 같다.
① 영역별 문항마다 출제 의도와 문항 유형 제시
* 영역마다 어떤 유형의 문제들이 출제되는지 설명해 문제 유형을 파악하도록 함.
② 기출문제를 철저히 분석하여 문제 유형별로 분류
* 출제 분야별 분류
* 문제 유형별 분류
③ 문항 유형별로 예시 문제를 먼저 제시하여 문제 유형 적응하기
* 문항 유형별 예시 문제 제시
* 자세한 문제 해설로 문제 유형 적응하기
④ 문제 유형에 따른 관련 내용 학습하기
* 문제 유형과 관련한 학습활동 제시
* '학습활동'으로 관련 내용 학습
* '어휘·문법' 분야에서는 더 찾아볼 내용을 '찾아보기'로 제시
⑤ 실전 모의고사
* 실제 문제와 똑같은 형태의 실전 모의고사 제시
* 실제 시험을 치르는 것과 같은 경험을 하며 자기 점검
□ 학습 흐름도
① 출제 의도와 문항 유형 제시→ ② '예시 문제' 풀기→ ③ 문제 '해설'로 문제 유형 적응하기→ ④ '학습활동'으로 관련 내용 학습하기→ ⑤ 실전 모의고사
□ 출판사의 바람
아무쪼록 한국어능력시험을 준비하는 모든 학습자가 이러한 학습 흐름도에 따라 시험을 준비하여 좋은 성적을 거두기 바란다. 아울러 이 시험을 계기로 한국어와 한국에 대한 이해와 사랑도 넓어지고 깊어지기를 기대한다.
한국어능력시험(TOPIK, Test Of Proficiency In Korean)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외 교포를 대상으로 하는 시험이다. 이 시험은 이들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확대하며, 이들의 한국어 사용 능력을 측정하여 그 결과를 유학, 취업 등에 활용하게 하는 데 목적을 두고 1997년부터 해마다 한 차례씩 실시하다가 2010년부터는 연 4회 실시하고 있다.
한국어능력시험(TOPIK) 초급은 한국어 학습자가 시험을 혼자서도 준비할 수 있도록 유형별 문제마다 자세한 해설을 덧붙이고 관련 내용을 학습할 수 있도록 연계하는 것에 목표를 두었다. 그래서 그간의 기출문제를 분석하여 어휘·문법, 쓰기, 듣기, 읽기 4개 영역으로 나누고, 이를 다시 문항 유형에 따라 분류하였다. 이에 따라 ① 출제 의도와 문항 유형을 제시하고 ② '예시 문제'를 풀게 하고 ③ 문제에 대해 '해설'하여 문제 유형에 적응하게 하고 ④'학습활동'을 제시하여 문제와 관련한 내용을 학습할 수 있도록 하였다. 그리고 마지막 단계에서는 ⑤ 실제 문제와 똑같은 형태의 '모의고사' 2회분을 실어 각자 실력을 점검하고 실전에 대비할 수 있게 하였다. 학습자는 이러한 학습 흐름도에 따라 학습함으로써 자연스럽게 한국어능력시험의 출제 유형을 익히고 관련 내용을 심화 학습하여 시험에 철저히 대비할 수 있다.
우리나라 사람들은 영어를 모국어로 하지 않는 사람들을 상대로 학문적인 영어구사능력을 평가하는 TOEFL을 치르거나 일본 국내와 국외에서 일본어를 모국어로 하지 않는 사람을 대상으로 실시하는 일본어능력시험(JLPT)을 치르려고 공부한다. 그렇듯이 외국인도 우리나라에서 취업하거나 공부하기 위해 한국어능력시험(TOPIK)을 준비한다.
한국어능력시험을 보려고 하는 외국인이 늘어나고 있지만 필요한 교재나 자료는 다양하지 않다. 물론 외국인을 위한 한국어 학습 강의는 이미 국내 여러 대학의 평생교육원이나 사회교육원을 중심으로 진행되고 있고 교재를 대부분 자체 개발해 사용하며 한국어 학습 관련 교재도 시중에 여러 종이 나와 있다. 하지만 유학이나 취업 등에 필요한 한국어능력시험에 관한 강의나 교재는 거의 없는 실정이다. 그동안 시행된 한국어능력시험 기출문제가 인터넷에 게시되기도 했고 책으로 엮여 나오기도 했지만, 이들은 단순히 기출문제를 그대로 수록해 놓았거나 문제에 대한 설명이 부족하여 이러한 자료만으로 시험에 대비하는 것은 무리일 수밖에 없다. 따라서 이 교재는 한국어 학습자가 시험을 혼자서도 준비할 수 있도록 유형별 문제마다 자세한 해설을 덧붙이고 관련 내용을 학습할 수 있도록 연계하는 것에 목표를 두었다.
이 책의 특징은 다음과 같다.
① 영역별 문항마다 출제 의도와 문항 유형 제시
* 영역마다 어떤 유형의 문제들이 출제되는지 설명해 문제 유형을 파악하도록 함.
② 기출문제를 철저히 분석하여 문제 유형별로 분류
* 출제 분야별 분류
* 문제 유형별 분류
③ 문항 유형별로 예시 문제를 먼저 제시하여 문제 유형 적응하기
* 문항 유형별 예시 문제 제시
* 자세한 문제 해설로 문제 유형 적응하기
④ 문제 유형에 따른 관련 내용 학습하기
* 문제 유형과 관련한 학습활동 제시
* '학습활동'으로 관련 내용 학습
* '어휘·문법' 분야에서는 더 찾아볼 내용을 '찾아보기'로 제시
⑤ 실전 모의고사
* 실제 문제와 똑같은 형태의 실전 모의고사 제시
* 실제 시험을 치르는 것과 같은 경험을 하며 자기 점검
□ 학습 흐름도
① 출제 의도와 문항 유형 제시→ ② '예시 문제' 풀기→ ③ 문제 '해설'로 문제 유형 적응하기→ ④ '학습활동'으로 관련 내용 학습하기→ ⑤ 실전 모의고사
□ 출판사의 바람
아무쪼록 한국어능력시험을 준비하는 모든 학습자가 이러한 학습 흐름도에 따라 시험을 준비하여 좋은 성적을 거두기 바란다. 아울러 이 시험을 계기로 한국어와 한국에 대한 이해와 사랑도 넓어지고 깊어지기를 기대한다.
목차
목차
한국어능력시험 소개
이 책의 특징
제1장 어휘·문법
1. 그림 보고 대화 완성
2. 반의어
3. 유의어
4. 짧은 문장 완성
5. 문맥에 알맞은 조사
6. 문맥에 알맞은 문법
7. 문맥에 알맞은 연결 어미
8. 틀린 문장
제2장 쓰기
1. 대화 완성
2. 문장 연결
3. 글 완성
4. 잘못된 문장
5. 광고 풀어 쓰기
6. 그림 보고 문장 쓰기
7. 작문
제3장 듣기
1. 음운 식별
2. 이어지는 말
3. 대화 장소 파악
4. 화제 파악
5. 전체 내용 파악
6. 세부 내용 파악
7. 대화 상황 파악
8. 중심 생각 파악
제4장 읽기
1. 정보 파악
2. 소재 파악
3. 문맥에 알맞은 말
4. 세부 내용 파악
5. 중심 생각 파악
6. 맥락에 맞는 어휘
7. 제목 붙이기
8. 상황이나 맥락 활용
제1회 한국어능력시험 모의고사
제2회 한국어능력시험 모의고사
모의고사 정답과 해설
OMR 답안지
이 책의 특징
제1장 어휘·문법
1. 그림 보고 대화 완성
2. 반의어
3. 유의어
4. 짧은 문장 완성
5. 문맥에 알맞은 조사
6. 문맥에 알맞은 문법
7. 문맥에 알맞은 연결 어미
8. 틀린 문장
제2장 쓰기
1. 대화 완성
2. 문장 연결
3. 글 완성
4. 잘못된 문장
5. 광고 풀어 쓰기
6. 그림 보고 문장 쓰기
7. 작문
제3장 듣기
1. 음운 식별
2. 이어지는 말
3. 대화 장소 파악
4. 화제 파악
5. 전체 내용 파악
6. 세부 내용 파악
7. 대화 상황 파악
8. 중심 생각 파악
제4장 읽기
1. 정보 파악
2. 소재 파악
3. 문맥에 알맞은 말
4. 세부 내용 파악
5. 중심 생각 파악
6. 맥락에 맞는 어휘
7. 제목 붙이기
8. 상황이나 맥락 활용
제1회 한국어능력시험 모의고사
제2회 한국어능력시험 모의고사
모의고사 정답과 해설
OMR 답안지
저자
저자
김형배
저자 김형배는 문학박사로, 국립국어원 학예연구사로 있다. 한글문화연대 학술위원·한글문화연구소 소장, 대학교 초빙교수·외래교수, 국어문화원 연구교수, 국립국어원 국어문화학교 강의교수를 지냈으며, 텔레비전과 라디오, 신문, 잡지 등 여러 매체에서 한말글 바로쓰기 운동을 하고 있다. 여러 기관과 단체에서 공무원, 교사, 일반인을 대상으로 우리 말글 관련 특강을 하고 있으며 공무원 채용 등 각종 국가고시 출제?윤문 위원 참여, 문화재청 문화재 안내판 자문위원 등으로 활동하고 있다. 김형배의 한말글사랑*생활국어연구소를 열어 한말글사랑을 널리 펼치고 있으며, 최근에는 쉬운 우리말로 누구나 소통할 수 있게 하자는 뜻에서 일상생활에서 쓰는 어려운 말을 쉬운 말로 바꿔 쓰는 '쉬운말 쓰기' 운동을 하고 있다.
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