최강쌤과 토론 달인되기 2: 초 중등

"공감하는 세상을 만드는 토론"

"토론의 정의, 종류, 요소, 효과, 발언 오류!"

<최강 쌤과 토론 달인 되기 (초ㆍ중등)> 2권 역시 1권처럼 누구나 쉽게 토론을 할 수 있도록 구성되어 있다. 하지만 2권은 1권의 기초적인 내용에 보다 심화된 토론 이론을 담고 있다. 2권에서는 '토론으로 공감하기'라는 큰 주제 아래 상대의 마음을 움직이는 토론의 특징과 토론에 필요한 여러 가지 요소를 구체적으로 학습할 수 있다. 과거 우리나라에서 인기를 끌었던 협성회 토론을 만화로 재구성하여 학생들이 토론에 흥미롭게 접근해 가도록 했다. 독자는 토론이 역사에 어떤 영향을 미쳤는지 살펴보면서 토론의 긍정적인 효과를 알 수 있을 것이다. 세종대왕과 소크라테스의 공통점은 '토론'이다. 두 위인의 삶을 통해 토론이 리더를 만드는 데 어떻게 일조하는지도 살펴볼 수 있다. 특히 2권에서는 토론하는 과정에서 반드시 알아야 할 논리적 오류를 상세하게 살펴볼 수 있는데, 이를 바탕으로 독자는 토론의 발언 도중 피해가야 하는 실수에 대해서 명료하게 알 수 있을 것이다.



"실전 토론-인간 복제, 셧다운 제도, 통신 언어, 동물 실험"

사회적으로 이슈가 되고 있는 주제들 가운데 학생들이 쉽게 토론할 수 있는 주제를 선정하여 실전 토론을 구성하였다. 실전 토론은 총 네 가지 주제로 나뉘어 있으며, 토론 현장을 처음부터 끝까지 고스란히 옮겨 놓았다. 사회자와 패널들의 발언은 실제 토론을 연상케 할 정도로 구체적이고 전문적이며 현실적이다. 토론 전에 살펴보아야 할 논점을 제시하여 주제의 이해를 도왔고, 토론 과정을 세밀하게 서술하여 독자 스스로 토론의 청중 역할을 하도록 구성하였으며, 토론 후에는 전문 지식을 쌓을 수 있도록 다양한 통계자료와 연구 자료들을 제공하고 있다. 실전 토론의 주제들은 찬성과 반대 패널로 나뉘어 교육 현장에서 쉽게 토론할 수 있는 유용한 것들이다.



"초ㆍ중등 토론대회 정보"

부록에서는 전국 각지에서 개최되는 다양한 토론대회의 정보를 제공하고 있다. 앞에서 살펴본 토론의 이론과 실제를 바탕으로 토론 내공을 쌓고, 이를 토론 현장에서 유감없이 발휘할 수 있기를 기대하는 마음으로 조사하였다. 유용한 자료가 될 것이다.



추천서

"어렸을 때부터 접했던 토론이 제 인생에 이렇게 결정적인 도움이 될 줄은 몰랐습니다. 토론과 논술은 별개의 것이 아니라 서로 연장선상에 있는 것이었습니다. 토론을 하면서 배경지식도 쌓고 논리적으로 사고하는 힘도 길렀습니다. 결국 이러한 노력의 결과가 대입 논술에까지 영향을 미쳤습니다. 제 경험을 바탕으로 했을 때 이 책은 토론뿐만 아니라 논술에도 큰 도움을 줄 수 있다고 봅니다." - 김솔이, 연세대 노어노문과 2011학번



"청소년 시절에 토론을 접하면서 저는 제 스스로도 놀랄 만큼 부쩍 성장했습니다. 특히 대입 면접 때 집단토론을 하면서 제가 그동안 쌓아온 토론의 내공을 유감없이 발휘할 수 있었습니다. 만약 제가 토론을 몰랐다면 오늘 이 자리에 있기는 힘들었을 것입니다." - 김은선, 경인교대 2009학번



"대학 합격 소식을 듣고 나서 조금 숨을 고를 때쯤, 제 주변 친구들은 프레젠테이션과 발표ㆍ토론 수업을 준비하느라 분주했습니다. 저 역시 만만치 않은 대학생활을 준비하기 위해 분주했지만, 보증수표처럼 믿는 구석이 있어 내심 안심하고 있습니다. 그 보증수표는 다름 아닌 최강 선생님과 함께하며 쌓아 온 토론의 경험들입니다. 이제 그 보증수표를 꺼내 쓸 때가 온 것 같습니다." - 정의현, 서강대 철학과 2011학번



"소통과 공감은 우리 시대 화두입니다. 오랜 시간 교직에 몸담으며 학생들의 성장을 지켜본 결과, 개인의 인성 함양과 실력 향상에 가장 큰 영향력을 미치는 교육 방법은 토론이라는 것을 깨달았습니다. 이 책은 이러한 사실을 먼저 알고 실천한 한 분의 경험을 담은 것입니다." - 윤수만, 포항공대 입학사정관제 교수



"토론은 어떤 주입식 교육보다 효과가 뛰어납니다. 상대의 마음을 움직이는 설득의 비밀을 담고 있는 이 책은, 직접 토론에 참가하는 사람뿐 아니라 토론을 지도하는 사람들에게도 유용하게 읽힐 것입니다." - 이종식, 숭문고 교사



"책 제목처럼 토론의 달인이 되는 것은 토론을 직접 접해 봐야 가능한 일입니다. 하지만 대부분의 사람들이 토론을 어떻게 시작해야 할지 잘 모릅니다. 만약 토론에 대해 알기를 원한다면 저는 주저하지 않고 이 책을 추천해 드리고 싶습니다. 저 역시 토론 입문서로 이 책을 활용했기 때문입니다." - 박종은, 매탄초등학교 교사



"이 책을 통해 경쟁, 타협, 배려, 양보라는 토론의 네 가지 요소를 잘 배우면 삶의 지혜를 배울 수 있을 뿐만 아니라 사회생활에서 겪게 될 갈등과 위기를 극복하는 자산도 얻을 수 있습니다. 고등학교 국어 교사로서 토론동아리를 운영하는 토론 지도자로서, 앞으로 더욱 확대될 입학사정관제를 대비하는 미래의 학생들에게 강력히 추천하고 싶습니다." - 송하일, 비봉고 교사

1. 토론으로 공감하기

(1) 내 마음을 움직여 봐 …… 10

(2) 토론과 친한 친구들 …… 26

(3) 역사의 수레바퀴, 토론 …… 38

(4) 위인 따라잡기 …… 51

(5) 오류 걸러내기 …… 58



2. 토론 달인 되기

(1) 인간 복제 찬반 …… 74

(2) 셧다운 제도 찬반 …… 96

(3) 통신 언어 찬반 …… 121

(4) 동물실험 찬반 …… 152



[부록] 전국 토론대회 정보 …… 184

최영신 저자는 오랜 시간 중ㆍ고등학교 및 대학 등의 교육 현장과 기업의 실무 현장에서 학생 및 직장인들과 토론해 왔고, 토론 대회 심사위원과 논술 출제위원으로도 활동하고 있다. 다양한 경험을 통해 쌓은 내공을 <최강 토론 달인 되기 1, 2권>에 담았던 저자는, 이후 초ㆍ중등 편 출간을 위해 노력해 왔다. 그리고 마침내 이 책을 통해 오랜 구상과 연구를 '공든 탑'으로 완성했다. 저자는 독서, 토론, 논술이 청소년의 학업 성적 향상은 물론 세상과 소통하는 리더십 함양에도 큰 도움이 될 것이라고 믿는다. 이 책이 세상에 나올 수 있었던 가장 큰 힘은 바로 이러한 저자의 믿음에서 출발한다. 경희대학교 독서 논술ㆍ토론 지도 강사, 경희대학교 토론ㆍ면접 지도자과정 강사, 포스코 토론진행자 양성교육 특강, 오디 고등국어 교재 연구진, 두원공대 한국어 강사, 수원시 중학교 영재반 독서 논술ㆍ토론 지도 강사, 고등학교 논술 특강강사, 전국 독서 논술 토론대회 심사위원, 독서능력 평가 문항 개발 연구위원