두 마리 토끼를 잡는 관계

프롤로그

첫 번째 여정 / 8p
두 마리 토끼를 잡기 위한 첫걸음
아이는 설명보다 분위기를 먼저 읽는다
토닥이가 비추는 관계의 장면
[영아기. 유아기. 아동기. 청소년기]

두 번째 여정 / 66P
내가 자라온 관계를 돌아보다
부모가 된 뒤에야 보이는 원가족
쉽게 사라지지 않는 관계의 방식
배우자 앞에서 드러나는 나의 패턴
되물림을 알아 차리는 순간

세 번쩨 여정 / 86p
나도 몰랐던 내가 나오는 순간
말보다 먼저 전해지는 부모의 상태
나도 몰랐던 말투와 표정
사랑했지만 서툴렀던 방식
공감과 허용을 혼동할 때

네 번째 여정 / 110p
아이의 행동을 다시 읽기 시작할 때
행동은 아이의 또 다른 언어
표현되지 못한 마음의 순간
아이 혼자 붙들고 있던 감정
해석이 달라질 때 관계도 달라진다

다섯 번째 여정 / 124p
타고난 기질, 이미 시작된 차이
기질 & 형제순위
아이와 부모의 기질 살펴보기(10문항 점검)
외동이라는 관계 구조
부모의 질문들(Q&A)

여섯 번째 여정 / 182p
한계를 세우고 관계를 지킬 때
한계는 통제가 아니라 관계의 구조
해동은 멈추되 존재는 건드리지 않는다
기준은 말보다 반복에서 세워진다
놀이는 관계를 다시 연결하는 시간

일곱 번째 여정 / 214p
관계는 세대를 건너 이어진다

이은경 2013 Trinity Western Univwrsity 상담심리과정 수료
밴쿠버 아름다운 상담센터 카운슬러

2011-2019
Extensive Training Through
(PRH)Personality and Human Relationships

2011-2013
Completen Professional Training
in ViktorFrank's Logotherapy
(Beginner, Intermediate, and Advanced Levels)