좌충우돌 '행복학교' 이야기

행복한 학교로 가는 첫 출발은 '관계'입니다. 이 책을 집필한 선생님들은 상호 긍정적인 협력 관계를 구축하고 있었습니다. 그 속에는 학생에게 행복감을 안겨주는 교육을 위해 노력하는 그들의 열정이 스며 있었습니다.
- 창원 웅천초등학교 교장 고영미

이 책은 '행복학교'가 추구하는 방향을 잘 구현해 준 모범적인 사례입니다. 행복한 학교 공동체를 만들기 위한 모든 선생님들의 자발적 실천력, 열정, 그리고 헌신에 박수를 보냅니다.
- 경상남도 교육청 장학사 곽형준

대부분의 사람들은 학교가 작아지는 것을 걱정합니다. 그러나 작은 학교는 위기가 아니라, 기회일 수도 있습니다. 왜냐하면, 작은 학교는 학교혁신의 전제조건이며, 작은 학교에서 교육적인 만남이 원활하기 때문입이다. 이 책은 작은 학교의 이러한 교육적 가능성을 여실히 보여줍니다.
- 전주교육대학교 교수 이동성

행복한 학교의 실제적인 모습들을 보여주는 이 책에서 변화하는 사회속의 진정한 학교의 역할이란 과연 무엇인가에 대한 해답을 찾을 수 있었으며 교사들의 위대한 실천에 찬사를 보냅니다.
- 김해 부곡초등학교 교사 민정하

1. 소규모 학교의 아이들 행복 찾기
학생 중심 행복 가족 만들기
조금씩 자라나는 채린이의 행복 성장기
책 먹는 아이, 준서
만남과 변화 그리고 갈등, 진남이 이야기

2. 수업의 행복한 변화
월요일부터 즐거운 학교
「자동차」프로젝트로 남학생의 자존감 높이기
학생들이 만들어 가는 동아리 활동
놀이를 통한 마음 키우기
계절학교로 꿈에 날개 달기
나의 사랑 나의 가족 프로젝트
협력교수로 모두가 행복한 교실

3. 행복한 학교 공동체 만들기
특별한 개교기념일
또 하나의 가족
현우의 특별한 생일
아이들 맞춤 교육과정
학부모와 함께하는 교육 공동체
서로 배려하는 협의 체제
우리들의 든든한 지원군
우리 학교에 찾아온 선물
어느 여 교사의 하루

4. 동료성 기반 배움과 반성적 성찰
블로그를 통한 기록과 성찰
변화의 시작은 관계
별난 교사 이해하기
마음을 낫게 하는 우리들의 반창고

부록
한 교사의 실천적 지식에 담긴 의미 탐색: L교사의 교육 이야기

오영범