태권도 인성교육(KTA)

태권도는 과거부터 신체수련을 통한 정신의 개발이나 자아발견, 완성, 깨달음과 같은 것을 강조해 왔다. 따라서 태권도 수련은 인성의 발달과 자연스럽게 연계될 수 있다고 믿게 되었다. 태권도장은 시대의 요구를 잘 반영하면서 사회적으로 태권도 하면 인성이라는 이미지를 점차 쌓아가게 된 것 또한 긍정적이다. 그로인해 태권도장 교육의 중심축으로 인성이 각광받기 시작했다. 태권도 현장에서 인성은 사자성어, 영상매체, 체험학습 등과 같이 태권도와 조금은 동떨어진 교육내용부터 겨루기, 시범단 운영, 무도 정신 교육과 같이 실천적이고 태권도를 활용한 인성교육까지 그 내용과 범위가 매우 방대해졌다.

많은 지도자들이 인성을 체계적으로 지도하길 원하면서도 쉽사리 접근하지 못하고 있는 것 또한 현실이다. 하지만 조금만 관심 있게 들여다보면 태권도라는 콘텐츠 내부에 이미 상당부분 인성이 내재되어 있고 태권도와 인성의 연결부를 찾을 수 있다. 이 책은 태권도를 중심으로 인성을 실천적으로 습득할 수 있는 과정을 소개하고 있다. 그리고 지도자에게 인성 지도를 위한 지침을 제공하고 안내서 역할을 하는 것에 주안점을 두었다. 특히 태권도 지도자라면 누구나 손쉽게 접하고 현장에 적용할 수 있도록 구성하였다.

책의 내용
이 책은 태권도를 통해서 인성 덕목을 습득하는 것과 같이 실천적 인성교육을 지향한다. 구체적으로 인성은 자기가치 영역 12개, 대인관계 영역 8개, 사회정의 영역 4개의 총 24개 덕목을 수록하였다. 그리고 도장에서 배운 인성덕목을 가정과 학교로 연계하는 것을 목표로 삼고 있다. 도장에서 느끼고 습득한 인성 덕목을 가정에서 실천함으로써 인성의 일반화를 지향한다. 이에 더하여 마음다지기와 평가지를 활용해서 수련생의 인성 실천 내용을 부모와 상호작용할 수 있도록 하였다.

책의 특징
이 책은 지도자들이 현장에서 추상적인 개념의 인성을 교육하는 과정에서 겪고 있는 어려움을 해소하기 위한 대안을 제공하고 있다. 지도자들이 태권도 인성이 무엇인지 알고 실천적 인성교육을 따라할 수 있는 안내서 역할을 한다. 이 책은 현장에서 인성을 지도하고 실천하기 위해서 어려움을 겪고 있는 지도자를 위해서 내레이션 형식으로 수록된 지도자의 말과 행동을 수록하고 있다. 지도자가 태권도와 인성의 연결고릴 찾고 안내서로 활용할 수 있도록 매뉴얼 형식으로 구성되어 있다.

CHAPTER 01 소개
1. 태권도 인성교육의 필요성
2. 개발절차

CHAPTER 02 태권도와 인성지도
1. 스포츠와 인성의 관계
2. 인성 지도의 전략 10가지
3. 인성의 교육 방법

CHAPTER 03 이 책의 구성
1. 태권도 인성 교육과정
2. 구성 특징
3. 인성지도 프로그램 개발
4. 프로그램 지면 구성

CHAPTER 04 자기가치 프로그램
1. 예의
2. 정직
3. 인내
4. 책임감
5. 성실
6. 절약정신
7. 자신감
8. 자기존중
9. 신중
10. 용기
11. 주도성
12. 열정

CHAPTER 05 대인관계 프로그램
13. 배려
14. 우정
15. 용서
16. 신뢰
17. 존경
18. 리더십
19. 사랑
20. 공평

CHAPTER 06 사회정의 프로그램
21. 협동심
22. 준법정신
23. 애국심
24. 정의

참고문헌
용어설명
색인

대한태권도협회 저자 김병준은 서울대 체육교육과 졸업, 미국 노스캐롤라이나대학교 박사(스포츠심리학), 인하대학교 체육교육과 교수.

최근 저서: 《강심장이 되라》 《강심장을 만드는 심리훈련》