김송배 시 감상교실

시를 감상하는 새로운 패러다임



■ 본문 소개 - 머리말



시의 이해를 통한 시 창작의 효율성



우리는 시를 창작하면서 먼저 다른 시인들의 작품을 이해할 필요가 있다. 대체로 자기본위로 사물을 관찰하거나 응시하는 경우가 많아서 정서와 사유(思惟)가 일정한 틀에 얽매이는 경향을 발견하게 되는데 이는 타인의 정서와는 별개라는 일종의 이기심의 작용이라고 할 수 있다.

아니다. 좋은 시를 창작하기 위해서는 남의 작품을 많이 읽어야 한다.

우리 글쓰기 교본에는 다독(多讀)의 항목이 있다. 글을 무조건 많이 읽어야 한다는 교훈이다. 시 창작에서도 동일한 개념이 적용한다. 물론 다른 서적의 독서도 필요하지만, 특히 다른 작품을 많이 읽음으로써 그 작품에서 취하는 이미지나 주제의 흐름 등을 이해하고 자신의 정서와 비교해보는 좋은 지식을 얻을 수가 있을 것이다.

가령 동일한 사물에서 추출하려는 이미지나 상징이 다른 작품에서는 자신이 상상도 하지 못한 참신하고 지적인 면을 발견할 수도 있어서 상상력의 부족함을 보완하는 경우를 발견하기도 한다.

여기에 이러한 고충들을 해소하고 시 창작과 이해에 조금이나마 도움을 함께 하고자 일찍이 발행했던 『시보다 어눌한 영혼은 없다』(1995)에 수록되었던 50편을 바탕으로 하여 그동안 <새울안> 주간신문에 2년이 넘게 연재한 '김송배의 한 주를 여는 시' 100편을 중심으로 그동안 읽었던 작품들을 모아 이 책을 펴내게 되었다.

이 책의 내용은 자작시를 통해서 창작 당시의 동기와 주제의 투영 등에 대한 담론이지만, 순수하고 순정적인 당시의 진실을 확인하는 좋은 계기가 되어서 더욱 큰 의미가 있다.

무엇보다 나는 우리 시와 친하게 접근하려는 이들에게 시 읽기에 대한 기본요령을 동시에 제공함으로써 시 인구의 저변확대는 물론, 시 창작에 관심 둔 많은 시 애호가들에게 도움을 주고자 이 책을 썼다. 나의 삶이 숙성된 작품을 공개적으로 교감하는 영광을 위해 일별(一瞥)을 기원한다.

머리말 -시의 이해를 통한 시 창작의 효율성



Ⅰ. 시 감상법 개요

먼저 마음을 열고│작중 상황과 화자│낭독과 묵독 혹은 낭송

현대시의 난해성│형이상시의 이해



Ⅱ. 명사 작품 감상

권용태 ─산행│한기팔 ─한라산 억새꽃│김명배 ─바람은 왜

김석규 ─잎샘 추위│조의홍 ─추억 같은ㆍ23│유안진 ─온고지신

임병호 ─술│이창년 ─혼자라는 것이│홍금자 ─생의 조각들

방지원 ─한 고슴도치의 사랑



Ⅲ. 허물벗기 연습

박제│묘지송│허물벗기 연습│바람│수화

봄 밤│서울허수아비│돌이 되어 누워 있음│홑꽃잎 뒤풀이ㆍ2 ─닻

홑꽃잎 뒤풀이ㆍ3 ─꽃│춘첩│안개꽃 시대ㆍ3│안개꽃 시대ㆍ6

고해│그저 낙엽을 쓸듯이│임종│민통선 부근│외등

허수아비 이후│물의 말│흙의 말│불의 말│이력서

대학로 편편ㆍ4│대학로 편편ㆍ6│대학로 편편ㆍ8│한계령에서

사모곡│여정ㆍ2 ─딸에게│황강ㆍ9 ─하지 무렵

황강ㆍ15 ─연희동 편지│황강ㆍ20 ─해인사│황강ㆍ24 ─여름밤 설화



Ⅳ. 백지를 위하여

황강ㆍ25 ─벌목│황강ㆍ43 ─도깨비불│황강ㆍ50 ─은하수

황강ㆍ51 ─강물의 노래│황강ㆍ71 ─윷놀이│황강ㆍ82 ─서낭당

갈대, 눈물로 흔들리다ㆍ1│갈대, 눈물로 흔들리다ㆍ3

갈대, 눈물로 흔들리다ㆍ12│갈대, 눈물로 흔들리다ㆍ14

그릇, 그 몇 가지 실험ㆍ1 ─존재의 슬픈 확인

그릇, 그 몇 가지 실험ㆍ2 ─자성의 유약│그릇, 그 몇 가지 실험ㆍ8 ─지천명의 우화

심우도 감상ㆍ5 ─시로 길들여진 영혼인가│대화│선인장

백지를 위하여│세향│시간에 대하여ㆍ29│여백 시ㆍ64

별이 진 자리에는 눈물만 있었다│봄 詩─잔설을 보며│정중동 ─정

저문 강가에서 혹은 감상적│강설 후기│상황ㆍ2│부재중ㆍ2

부재중ㆍ4│부재중ㆍ15│사랑법ㆍ6 ─자전│사랑법ㆍ30 ─호박꽃

주향│비어 있음에 대하여│살아 있음에 대하여



Ⅴ. 시간에 대하여

시간에 대하여ㆍ4│시간에 대하여ㆍ7│시간에 대하여ㆍ10

시간에 대하여ㆍ17 ─시간은 빛깔이 없다│응시ㆍ9│응시ㆍ10

봄 詩─어쩐지 봄을 느낄 수 없는│봄 詩─저런, 이 봄날 어쩌나

빈자의 노래│무서움 ─그 행간에서ㆍ15│불꽃놀이 ─그 행간에서ㆍ3

길ㆍ2│여백 시ㆍ2│여백 시ㆍ9│여백 시ㆍ20│여백 시ㆍ33

여백 시ㆍ34│여백 시ㆍ37│여백 시ㆍ40│여백 시ㆍ43

여백 시ㆍ53│늦가을 산책ㆍ2 ─낙엽길 걸으며│늦가을 산책ㆍ3 ─억새꽃 따라

물 詩ㆍ1 ─탄생의 물│물 詩ㆍ2 ─꿈꾸는 물│물 詩ㆍ7 ─어머니의 물

물 詩ㆍ8 ─허공의 물│물 詩ㆍ9 ─수로에서│물 詩ㆍ10 ─폭포

물 詩ㆍ11─죽음의 물│물 詩ㆍ29 ─상징의 물

물 詩ㆍ32 ─결빙기│물 詩ㆍ38 ─예감의 물



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저자 연보

김송배 저자 김송배는 월간 <심상(心象)>지 신인상으로 등단하여 KBS방송문화센터, 문협문예대학, 여성문예원, 삼성반도체사원연수원, 문학신문예술원에서 시 창작을 강의했으며 현재도 청송시창작아카데미에서 시 창작을 강의하고 있다. 저서로는 시창작법 『시가 보인다 시인이 보인다』, 『김송배 시 창작교실』과 시론집 『성찰의 언어』 등 5권, 시집 『여백시편』 등 9권, 수필집 『지성이냐 감천이냐』 등 4권이 있으며 윤동주문학상, 영랑문학상과 조연현문학상 등을 수상했다. 현재, 한국시인협회 심의위원, 국제펜 한국본부 이사, 한국예총 이사와 한국문인협회 부이사장에 재임하고 있다.