영유아교육기관에서 좋은 사진 찍기(이화여자대학교 이화어린이연구 5)
영유아의 언어는 성인의 언어만큼 풍부하지 않은 대신 더욱 자유로운 표정과 행동으로 나타난다. 교육 활동 속에서 가지게 되는 호기심, 발견에 대한 기쁨, 탐구에 대한 몰입과 같은 의미 있는 순간에 나타나는 영유아의 표정과 행동을 포착하고 기록할 수 있는 것은 오직 교사만이 할 수 있는 일이다.『영유아교육기관에서 좋은 사진 찍기』는영유아교육기관에서 좋은 사진을 찍기 위한 요령을 수록한 책이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
영유아의 언어는 성인의 언어만큼 풍부하지 않은 대신 더욱 자유로운 표정과 행동으로 나타납니다. 교육 활동 속에서 가지게 되는 호기심, 발견에 대한 기쁨, 탐구에 대한 몰입과 같은 의미 있는 순간에 나타나는 영유아의 표정과 행동을 포착하고 기록할 수 있는 것은 오직 교사만이 할 수 있는 일입니다. 그렇기 때문에 한 장의 사진 속에 이러한 의미 있는 모습을 효과적으로 담을 수 있다면 교사로서 정말 '좋은 사진'을 찍었다고 할 수 있을 것입니다.
이 책을 모두 읽고 난 후 무턱대고 많은 사진을 찍기보다는 몇 가지 요령으로 좀 더 효율적인 사진 찍기를 할 수 있게 되기를 기대합니다. 이 책을 만드는 과정에서 사진 찍는 순간에 교사가 가진 의도와 교육 활동을 진행하는 과정에서의 교육적 의도를 함께 나누고 고민해 준 이화어린이연구원 선생님들께 감사드립니다.
목차
목차
목적에 따른 좋은 사진 찍기
사진 편집하기
좋은 사진 선별하
저자
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