공완 중학 국어 비문학 독해력

구성과 특징

중학 단계의 수능 비문학 독해 학습

개념과 원리를 익히는 최적의 독해 기본서

친근하면서도 상세한 해설로 학습 효과 제고



1. 친근하면서도 상세한 해설로 독해의 개념을 이해한다!

독해력은 글을 읽고 뜻을 이해하는 능력입니다. 글을 읽으면 핵심어와 중심 내용이 파악되고, 무엇을 말하고자 하는 글인지 머리에 들어와야 합니다. 이를 위해 다양한 분야의 글을 읽는 것과 함께, 글을 형성하는 독해 개념들에 대한 이해를 통해 독해의 속도를 높이는 것이 중요합니다. 이러한 독해력 향상을 위해 선생님이 직접 강의하는 방식으로 친근하면서도 상세하게 독해의 개념들을 설명합니다.



2. 비문학 독해 학습에도 효과적인 방법과 원리가 있다!

모든 학습의 기초인 글을 읽는 활동을 하기 위해서는 글을 어떻게 읽어야 하는지를 먼저 알아야 합니다. 글을 읽는 데도 방법과 전략이 필요합니다. 다양하게 적용이 가능한 원리 중심의 공부가 필요한 것입니다. 문제가 어려워도 지문을 해석하고 문제에 대입할 수 있으면 풀리는 것이 국어입니다. 독해력 향상은 많은 양의 지문을 읽는다고, 많은 문제를 푼다고만 이루어지는 것이 아닙니다. 글을 읽는 방법을 전략적으로 학습함으로써 가능한 것입니다.



3. 독해력을 향상시키는 근원적인 학습법을 제시한다!

문장 독해, 문단 독해, 글 독해 등 실제 글의 구성단위에 입각해 구성하였습니다. '문장 독해'에서는 문장의 기본 구조를 살펴보고, 문장과 문장의 연결 속에서 의미 구조가 어떻게 형성되는지 알아봅니다. '문단 독해'에서는 문단의 전개 방식을 중심으로 글 읽는 과정이나 방법을 학습합니다. '글 독해'에서는 글의 내용과 형식이 어떻게 구성되는지에 대해 알아보고, 글의 종류에 따른 독해 방법과 문제 유형에 따른 독해 방법을 학습합니다.



4. 개념 학습과 문제 학습을 연계해 학습 효과를 높였다!

학습한 독해 개념을 문제에 대입해서 확인하고 적용할 수 있도록 개념 설명과 확인 문제, 연습 문제, 실전 문제를 대응해 구성하는 방식으로 학습의 효율성을 높였습니다. 즉 개념 학습에서 습득한 내용과 관련 있는 문제를 풀어봄으로써 이해력이 향상되는 것입니다. 특히 독해 문제 유형에 대한 실전 연습이 되도록 학교 내신 평가, 학업성취도 평가, 전국연합학력평가 등의 기출 지문과 문제를 함께 구성하여 충분한 문제 연습이 가능합니다.

1장 문장 독해

Ⅰ 문장의 기본 구조

1. '문장'이란?

2. 문장이 되기 위한 조건 ① － '주어'와 '서술어'

3. 문장이 되기 위한 조건 ② － 필수 문장 성분

4. 문장과 문장의 연결 고리 - 접속 표현

5. 복잡한 문장이 나올 때는? - 문장 나누기



Ⅱ 문장 간의 관계

1. 대등과 병렬

2. 비교와 대조

3. 원인과 결과

4. 전제와 주지

5. 주지와 상세화

6. 첨가와 보충

7. 인용

8. 가정



Ⅲ 문장 독해의 실제

1. 주어, 서술어 찾기

2. 문장 나누기

3. 문장 간의 관계 알기



2장 문단 독해

Ⅰ 문단의 기본 구조

1. '문단'이란?

2. '문단'의 구성 ① - 중심 문장과 뒷받침 문장

3. '문단'의 구성 ② - 두괄식과 미괄식

4. 이 문단 주인공은 나야 나! - 핵심어

5. 단어/구절의 변신은 무죄 - 지시하는 말



Ⅱ 문단의 전개

1. 정의

2. 예시와 부연

3. 비교와 대조

4. 분류와 나열

5. 분석과 묘사

6. '시간적/공간적 순서'의 전개

7. 원인과 결과

8. 주장과 근거

9. '질문-답변'의 전개

10. '반박-주장'의 전개



Ⅲ 문단 독해의 실제

1. 일치하는 정보 찾기

2. 중심 내용 파악하기

3. 정보를 통해 미루어 알기

4. 문단의 전개 방식 파악하기



3장 글 독해

Ⅰ 글의 내용과 구조

1. 글의 내용

(1) 무엇에 대해 말할까? - 화제

(2) 어떠하다 말할까? - 요지와 쟁점

(3) 어떻게 소개할까? - 주제와 제목



2. 글의 구조

(1) 글의 기본 구조 - '처음-가운데-끝'의 짜임

(2) 나열 / 순서의 짜임

(3) 비교 / 대조 짜임

(4) 두괄식 / 미괄식 짜임



Ⅱ 글의 종류에 따른 독해

1. 사실(대상)을 설명하는 글

2. 대상을 분석, 비교, 대조하는 글

3. 과정을 추적하는 글

4. 인과를 밝히는 글

5. 주장을 논증하는 글

6. 문제를 제기하고 해결 방안을 제시하는 글



Ⅲ 문제 유형에 따른 독해

1. 제목, 중심 화제, 요지 찾기

2. 정보의 확인과 세부 내용 파악하기

3. 글의 구조 알기

4. 논지 전개 방식 파악하기

5. 정보의 추론 및 해석하기

6. 정보의 평가 및 비판하기

7. 적용 및 반응 추리하기

8. 어휘 알기

김인호 고려대학교 국어교육과를 졸업하고 풍문여자고등학교(現 풍문고등학교)에서 교직을 시작했으며, 현재는 서울 중동중학교에서 근무하고 있다. 고등학교 진학을 준비하는 중학생들, 그리고 중학교 과정의 복습이 필요한 고등학생들의 필독서로서, 이 책이 두루 도움이 되기를 기대하고 있다.