고전 멘토(꿈결 청소년 교양서 시리즈 꿈의 비행 10)

데미안, 어린 왕자, 햄릿, 지킬박사와 하이드 씨!



《나를 성장시키는 열 권의 고전 고전 멘토》는?

▶어렵고 딱딱한 옛 책이 아닌 지금까지도 유효한, 인간의 다양한 희로애락과 삶의 철학이 담긴 고전 중의 고전을 골라 책 속 열 명의 주인공들을 멘토로 삼아 현재 청소년(멘티)과 직접 고민거리를 나눠 보도록 구성한 책이다.

▶현재의 십대가 자신의 기쁨과 슬픔, 설렘과 두려움을 비추어볼 수 있도록 돕는 친근한 거울 역할을 하며, 멘토(고전의 주인공이나 등장인물)가 바라보는 세계, 멘토가 내던져진 갈등 상황, 멘토가 겪는 좌절, 멘토가 경험하는 삶의 환희를 십대들 스스로가 자신의 가슴으로 느끼고 공감하게 한다.

▶고전 속 주인공들의 고민과 방황, 해결 방법을 읽음으로써 현재 자신의 상황을 돌아보며 스스로에 대해 깊이 생각해 볼 수 있도록 한다.

▶고전 속 주인공들이 직접 이야기를 전하는 형식으로 되어 있어 독서의 몰입도를 높이고 원전에 대한 궁금증을 유발한다.



출판사 서평



오늘도 자기 자신에 이르는 길을 묵묵히 걸어가고 있는 불안한 청소년에게

열 명의 고전 멘토가 벗이 되어 들려주는 공감과 용기의 이야기!



현재 우리 주위의 많은 청소년은 입시라는 쳇바퀴에 갇혀 앞뒤 한번 제대로 돌아보지 못한 채 숨 돌릴 틈 없이 그저 공부, 공부로만 내달리는 삶을 살고 있다. 그러다 한순간 자신이 무엇을 위해 공부하고 있고, 왜 사는지조차 모르겠다는 자각이 들면 순식간에 뭉크의 <절규> 속 인물처럼 공포에 사로잡혀 방황하고 만다. 《고전 멘토》는 그런 청소년들에게 멘토 열 명의 입을 빌려 그들도 사랑과 우정에 흔들렸고, 진정한 인간이란 무엇인지 고민했으며, 온전한 하나의 인간으로 바로 서기 위해 헤맸지만 결국 자신만의 길을 찾아 나아갔다고 마치 벗처럼 조곤조곤 이야기해 준다. 이 책에서 딱딱하고 어렵게만 느껴졌던 고전 속 열 명의 주인공들은 책 속에서 튀어나와 고독과 불안감에 힘들어하는 오늘의 청소년과 함께 고민하고 이야기를 나누며 진정한 멘토의 역할을 해 준다. 고전 멘토는 늘 우리 곁에 존재한다. 그리고 언제든 우리에게 그들이 겪었던 아픔과 고뇌뿐 아니라 불굴의 의지로 결국 방황을 이겨 내고 자신만의 삶의 철학을 찾아가는 과정을 나누어 준다. 이들은 모든 것이 처음이라 불안하기만 한 우리들의 멘토이자 벗이 되어 우리가 한 걸음 더 크게 내딛도록 도와준다. 멘토의 목소리, 멘토의 숨결을 친근하게 느끼며 자신이 결코 혼자가 아니라는 것을 알게 해 주는 것, 그래서 삶을 이해하고 사랑하는 따뜻한 감수성을 키워 내는 것, 이것이야말로 고전 멘토를 다시금 불러내는 이유다.



최고의 작가가 쓴 열 권의 고전,

고전 속 주인공들을 더욱 친숙하게 만들어 주는 멘토와 멘티 구성으로 고전 읽기가 더 즐거워진다



괴테, 헤르만 헤세, 로버트 루이스 스티븐슨, 생텍쥐페리, 셰익스피어, 프란츠 카프카, 샬럿 브론테, 레프 톨스토이, 대니얼 디포, 어니스트 헤밍웨이는 이름만 대면 누구나 알 수 있는 세계적인 베스트셀러 작가다. 이들은 당대뿐 아니라 시대를 초월해 지금까지도 꾸준히 읽히는 작품을 쓴 명 작가로 소설적 재미는 물론 탁월한 인간 심리 묘사, 삶의 철학을 관통하는 주제 의식으로도 유명하다. 그러나 막연히 고전은 어렵고 딱딱하다는 선입견 속에 이들의 책에는 막상 손이 잘 가지 않았던 게 사실이다. 이에 한국현대문학을 전공한 뒤 교수가 된 지금까지 꾸준히 문학을 연구하고 있는 저자들은 멘토와 멘티의 대화 구성을 차용해 마치 주인공들이 직접 이야기를 건네는 식으로 고전의 핵심을 읽을 수 있도록 했다. 모든 사람이 줄거리를 알지만 아무도 읽지 않는다는 억울한 오해를 받는 고전 작품들, 《고전 멘토》로 더 쉽고 재미있게 고전의 바다에 풍덩 뛰어들자!



소리 내어 읽고 싶은 명문장, 함께 생각해 볼 것들, 관련 팁까지 실어

책을 더욱 입체감 있게 구성했다



《고전 멘토》는 단순히 고전 속 주인공의 고뇌와 아픔, 발전 과정, 멘토와 멘티의 대화에만 초점을 맞춰 쓰인 책이 아니다. 다양한 깊이와 시각에서 책을 즐기고 풍부한 교양과 상식까지 쌓을 수 있도록 '책에 밑줄 긋기', '함께 생각하기'는 물론 고전과 관련된 '팁'까지 실어 짜임새 있게 구성했다. 각 고전 작품에서 놓치지 말아야 할 명문장을 소개하는 '책에 밑줄 긋기'는 내 삶의 지침이 되거나 때로는 논술 쓰기에서 화룡점정으로 인용될 수도 있다. '함께 생각하기'에서는 같이 읽으면 좋은 책, 주제가 같거나 비슷한 그림이나 영화, 시를 소개해 고전 더 깊이 읽기가 가능하게 했다. 마지막으로 관련 '팁'에서는 연관된 용어, 사건, 당대 사조 등을 설명해 준다. 이를 통해 베르터 효과가 유명인의 자살을 모방해 보통사람들이 자살하는 행위를 일컫는다는 것과 어린 왕자가 열한 마리의 새에 이끌려 고향별을 떠났다는 사실 등을 알 수 있다.



책속으로 추가

흔히 말하는 '캔디형 캐릭터'의 원조라고도 할 수 있지만 제인은 그것을 뛰어넘어 예민하고 섬세할 뿐만 아니라 지적이고 조용하며, 주관이 뚜렷합니다. 당당하면서도 조금은 고지식하기도 하고요. 모진 인생에 끌려가지 않고 스스로 선택하면서 거침없이 맞닥뜨립니다. 많은 것을 잃어도 개의치 않고, 큰 것을 얻어도 더욱 중요한 가치를 지켜냅니다. 그렇다고 해서 지나치게 이상화된 인물은 아닙니다. 십 대 소녀답게 친구를 아끼고, 선생님을 흠모하고, 가족을 그리워하며 로체스터를 향한 사랑을 숨기지 못하는 그녀의 천진한 매력은 사랑스럽습니다. 《제인 에어》는 당시로서는 거의 최초로 여성이 자아를 인식하고 자의식을 갖게 된 시점을 그린 의미 있는 소설입니다. 열여덟 살 제인은 당시로서는 매우 획기적인 주인공이었을 겁니다.

- p.185, 내 삶의 주인이 되고 싶을 때_샬럿 브론테, 《제인 에어》 중에서



괴테는 "좋은 문학은 우리를 가르치는 것이 아니라 감동과 느낌을 통해 우리를 변화시키는 것"이라고 말했습니다. 우리는 단지 재미를 느끼기 위해서만 책을 읽는 것이 아닙니다. 그럴듯하게 교양을 쌓고 지식을 얻기 위해서만도 아닙니다. 책을 읽으면서 중요하게 꼽는 가치는 저마다 다를 수 있습니다. 책 속의 삶을 마주하면서 나의 신념이나 삶의 태도 같은 것을 떠올리며 스스로를 찾아가는 것이야말로 가장 즐겁고 귀한 경험입니다. 그래서 우리는 이반의 사랑이 이렇게 끝난 것을 아쉬워하면서도 이반이 가진 삶에 대한 태도를 이해할 수 있는 것이지요.

- pp.226~227, 타인의 고통을 마주할 때_레프 니콜라예비치 톨스토이, 《무도회가 끝난 뒤》 중에서



아무래도 로빈슨의 가장 큰 고통은 고독이었을 것입니다. 우리는 무인도에 살아 본 적은 없지만, 그의 고독을 짐작해 볼 수는 있습니다. 수많은 사람들 속에서도 고독할 때가 있기 때문이지요. 친구들이 가득한 학교에서도, 심지어는 가족과 함께 있는 집에서도 외로울 때가 있습니다. 그런 순간에는 마치 혼자 무인도에 동떨어져 있는 것 같은 기분이 듭니다. 아무도 나를 도와줄 사람이 없을 때, 오로지 나 혼자 모든 것을 감당해야 할 때 고독감은 더욱 깊어집니다. 그런 의미에서 로빈슨은 우리와 닮아 있습니다.

- p.238, 고독하고 불안한 모험을 하는 것 같을 때_대니얼 디포, 《로빈슨 크루소》 중에서



소설의 마지막 장면에서 허옇게 뼈만 남은 청새치를 달고 산티아고의 배가 돌아옵니다. 그는 다시 빈손이 되었습니다. 최선

을 다해 겨우 꿈꾸었던 목표에 도달한 듯했는데, 또 다른 시련이 밀려와 산산조각이 나 버린 상황이라고 할까요. 산티아고는 패배자일까요? 아니면 그의 말대로 빈손으로 파멸당한 것은 맞지만, 패배하지는 않았다고 할 수 있을까요? 결국 패배할 것이라면 왜 그토록 애를 쓰며 고군분투해야 했을까요?

- p.262, 스스로가 패배자라고 생각될 때_어니스트 헤밍웨이, 《노인과 바다》 중에서

들어가는 글 - 열 권의 고전, 열 사람의 멘토



사랑에 빠져 온 세상이 송두리째 흔들릴 때

"그녀를 사랑하네! 이 마음이 다른 모든 것을 집어삼킨다 해도"

_요한 볼프강 폰 괴테, 《젊은 베르터의 고뇌》



변해 가는 나 자신이 두려울 때

"태어나려는 자는 한 세계를 파괴해야 한다"

_헤르만 헤세, 《데미안》



내 안에서 낯선 나를 느낄 때

"인간은 본래 하나가 아닌 두 개의 존재, 그 둘 다 나인 것을!"

_로버트 루이스 스티븐슨, 《지킬 박사와 하이드 씨》



아무런 희망이 보이지 않을 때

"사막이 아름다운 것은 우물을 감추고 있기 때문이야"

_앙투안 드 생텍쥐페리, 《어린 왕자》



세상이 감옥처럼 답답할 때

"호두 껍데기 안에서도 우주를 꿈꿀 수 있다네"

_윌리엄 셰익스피어, 《햄릿》



원치 않는 삶을 의미 없이 살고 있다고 느낄 때

"이처럼 음악에 감동할 수 있는데도 벌레란 말인가?"

_프란츠 카프카, 《변신》



내 삶의 주인이 되고 싶을 때

"나의 주인은 나 자신이에요"

_샬럿 브론테, 《제인 에어》



타인의 고통을 마주할 때

"숨 막힐 듯 가슴이 옥죄이고 고통스러워 걸음을 멈췄어요"

_레프 니콜라예비치 톨스토이, 《무도회가 끝난 뒤》



고독하고 불안한 모험을 하는 것 같을 때

"이런 처지에도 감사할 일이 많았어"

_대니얼 디포, 《로빈슨 크루소》



스스로가 패배자라고 생각될 때

"사람은 파멸할 수는 있어도 패배하지는 않아"

_어니스트 헤밍웨이, 《노인과 바다》

이은정 저자 한신대학교 정조교양대학 교수는 이화여자대학교에서 한국현대문학을 전공했으며, 현재 한신대학교 정조교양대학 교수로 재직하고 있다. 삶에 대한 모든 질문과 세상의 모든 답이 문학 안에 있다고 한결같이 믿고 있다. 쓴 책으로 《김수영, 혹은 시적 양심》 《현대시학의 두 구도》 《나를 쓴다》가 있다.