청능재활의 기초(3판)

전통적으로 청능재활은 청각장애인의 의사소통 이해와 표현을 촉진시키는 과정으로 정의되고 이에 중점을 둔 서비스가 이루어져 왔으나, 최근에는 청각손실로 인한 의사소통 어려움과 더불어 대인관계, 심리사회적, 교육적 및 직업적 기능에 미치는 부정적인 영향을 최소화하거나 예방하기 위해 청각장애인의 능력을 촉진하는 과정으로 그 범위가 확대되고 있다. 이러한 측면에서 ‘청능재활의 기초: 아동, 성인 및 그들의 가족 구성원(Foundation of Aural Rehabilitation: Children, Adults, and Their Family Members)’은 청능재활을 담당하는 전문가가 생애전주기에 걸쳐 청각장애인에게 제공하여야 하는 청능재활의 범위와 내용을 정리하고 안내해주는 지침서로서, 이 책의 저자도 언급하였듯이 청각학 이외 언어병리학과 청각장애교육 등을 전공하는 이들에게도 유용할 것이다.
‘청능재활의 기초’는 현재까지 제4판이 출간되었으며 제1판 이래로 대학교 및 대학원 수준의 강의 교재와 임상 현장에서의 지침서로 널리 사용되고 있다. 이 책은 청능재활의 범위를 평가, 청각기기, 의사소통훈련, 상담 및 심리사회학적 지원 등으로 정하고 각각의 구성 요소를 세분화하여 구체적으로 다루며, 이러한 구성 요소들이 영유아, 아동, 성인 및 노인에 이르기까지 생애전주기별 특성에 따라 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 실질적인 정보를 제공해 준다.

제3판인 이번 교재는 이전 판들과는 다르게 구성되어 있다. 이전 판들과는 반대로 평가와 청각기기를 검토하는 내용이 대화와 의사소통 행동보다 앞에 온다. 각 장의 마지막 부분에 있던 객관식 문제풀이에 더하여 용어와 개념 목록을 포함하였다. 모든 장은 문헌에서 인용된 사례연구와 요점 정리로 마무리된다. 참고자료와 부록 또한 대부분의 장에 수록된다. 제2판에 친숙한 독자들은 14장에서 청각장애 영유아를 더욱 공들여 다룬 것과 10장에서 정보전달 상담에 관한 내용이 늘어났음을 알 수 있을 것이다. 성인(12장), 노인(13장), 학령기 아동(15장)을 위한 중재 모델들 역시 발견할 수 있을 것이다. 보다 알기를 원하는 독자들을 위해 고금의 참고문헌들이 더 많이 포함되었다. 마지막으로 최신 그래프를 제공하여 이전 판보다 시각적으로 좀 더 흥미롭도록 하였다.