교육목적론(양장본 HardCover)
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『교육목적론』은 교육자와 교육정책 입안자들이 어떤 교육 목적을 성취해야 하는가에 대한 근본적인 문제를 다루는 책이다. 이 책은 교육 목적이 무엇인가를 보다 명료화하는데 초점을 맞추어 기술한다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
한국어판 서문
머리말
제1부 서론
1. 교육 목적은 누구에게 필요한가
2. 교육 목적 논의의 얼개
제2부 교육 목적과 개인
3. 행복: 교육 목적으로서 한계
4. 성장, 필요 그리고 흥미
5. 합리적 자율성의 문제점
6. 교육과 일
제3부 교육 목적과 사회
7. 준법과 질서 유지
8. 평 등
9. 저의
10. 정의, 인종 그리고 성
제4부 내재적 가치
11. 자유교육과 내재적으로 가치 있는 활동
12. 인지 능력의 중요성
장별 추천 도서
참고문헌
역자 후기
찾아보기
머리말
제1부 서론
1. 교육 목적은 누구에게 필요한가
2. 교육 목적 논의의 얼개
제2부 교육 목적과 개인
3. 행복: 교육 목적으로서 한계
4. 성장, 필요 그리고 흥미
5. 합리적 자율성의 문제점
6. 교육과 일
제3부 교육 목적과 사회
7. 준법과 질서 유지
8. 평 등
9. 저의
10. 정의, 인종 그리고 성
제4부 내재적 가치
11. 자유교육과 내재적으로 가치 있는 활동
12. 인지 능력의 중요성
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참고문헌
역자 후기
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저자
저자
콜린 린지
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