청각장애아동교육(양장본 Hardcover)
이론과 교과지도
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『청각장애아동교육』은 예비교사가 청각장애아동을 어떻게 이해하고 교육해야 하는지를 다룬 책이다. 총 3부로 구성하여, 청각장애아동의 이해부터 청각장애아동교육, 청각장애아동의 교과교육을 살펴본다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
머리말
제1부 청각장애아동의 이해
제1장 청각장애의 정의 및 분류
제2장 청각생리와 청각장애
제3장 보청기와 인공와우
제4장 청각장애아동 심리
제2부 청각장애아동교육
제5장 구어교육
제6장 수화언어교육
제7장 통합교육
제8장 청각.중복장애아교육
제9장 전환교육
제3부 청각장애아동의 교과교육
제10장 청각장애교육 교육과정
제11장 국어과 교수
제12장 수학과 교수
제13장 사회과 교수
제14장 과학과 교수
제15장 영어과 교수
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제1부 청각장애아동의 이해
제1장 청각장애의 정의 및 분류
제2장 청각생리와 청각장애
제3장 보청기와 인공와우
제4장 청각장애아동 심리
제2부 청각장애아동교육
제5장 구어교육
제6장 수화언어교육
제7장 통합교육
제8장 청각.중복장애아교육
제9장 전환교육
제3부 청각장애아동의 교과교육
제10장 청각장애교육 교육과정
제11장 국어과 교수
제12장 수학과 교수
제13장 사회과 교수
제14장 과학과 교수
제15장 영어과 교수
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저자
저자
유은정
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