학습장애 및 학습부진 아동의 과학적 평가방법
교육과정중심측정(CBM)의 이해
『학습장애 및 학습부진 아동의 과학적 평가방법』은 CBM을 다룬 책이다. CBM이란 교육과정중심측정이라고 불리는 평가도구다. 쉬운 설명과 함께 구체적인 실시 방법을 명확하게 설명하고 있다. 평가와 문제해결을 위한 CBM 활용, 의사결정을 돕기 위한 목적으로 데이터를 도표 및 그래프로 나타내기, CBM 사용을 계획하고 지속적으로 활용하기 등으로 구성되어 있다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
1 CBM이란 무엇이며, 우리는 CBM을 왜 사용해야만 하는가
2 평가와 문제해결을 위한 CBM 활용
3 읽기 CBM
4 초기 읽기 CBM
5 철자 쓰기 CBM
6 쓰기 CBM
7 수학 CBM
8 의사결정을 돕기 위한 목적으로 데이터를 도표 및 그래프로 나타내기
9 CBM 사용을 계획하고 지속적으로 활용하기
부록
부록A: CBM 타당도 및 신뢰도 연구 요약
부록B: CBM 시행을 위한 검사지 및 가이드
참고문헌
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저자
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