놀이중심 영유아 과학교육
표준보육과정 누리과정에 기초한
이 책은 영유아의 발달단계에 따른 과학적 소양의 발달을 돕고 3차 어린이집 표준보육과정에 기초하여 영아와 유아의 발달수준에 적합한 과학활동을 제공하고자 하였다. 이를 위하여 이 책은 이론 부분과 실제 부분으로 구성하였다. 영유아를 지도하는 교사 및 예비교사를 대상으로 과학에 대한 제 이론을 소개하고 영아와 유아의 발달수준별로 적합한 활동을 표준보육과정에 근거하여 적용할 수 있다. 특히 영유아의 과학에 대한 개념 발달에 대해 상세히 살펴보고 3차 어린이집 표준보육과정을 토대로 연령별로 적합한 과학활동을 소개하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1부 영유아 과학교육의 이해
제1장 영유아 과학교육의 중요성과 목표
제2장 영유아 과학교육 기초이론
제3장 영유아 과학능력의 발달
제4장 영유아 과학교육의 내용
제5장 영유아 과학교육 방법 및 평가
제2부 영유아 과학교육의 실제
만 0~2세 영아를 위한 과학교육
만 3~5세 유아를 위한 과학교육
참고문헌
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저자
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