학령기 아동의 어휘치료 프로그램: 기본편
이 책은 학령기에 접어든 언어발달지체 아동에게 변화된 생활환경과 학습 장면에서 필수적인 어휘를 다루었다. 기본편에서는 학교와 집에 관련된 어휘를 다루었으며 생활과 학습에서 빈도수가 높은 어휘들로 선별하였다. 명사와 동사를 의미와 산출로 나누어 제시하였으며 특히 대부분의 동사가 그림으로 표현되었을 때 가지게 되는 의미전달의 제약을 감안하여 세 컷의 그림을 통해 동사의 의미를 자연스럽게 파악하도록 하였다. 또한 어휘 습득에서 나아가 어휘 의미의 속성을 구별·비교하며 추론 능력을 확장시키고 이야기 속에 어휘를 적용하여 자연스럽게 읽기에서의 어휘 능력을 점검하며 파생어, 합성어, 유의어, 반의어, 관용어 등 어휘 관계를 통해 어휘 확장을 할 수 있는 방법을 제시하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
책의 구성 및 활용 방법
제1장 우리 학교
1. 학용품(1)
2. 학용품(2)
3. 교실 비품
4. 운동장
5. 학교 구조
6. 선생님
7. 학교 행사
8. 운동회
9. 학교 일과
제2장 우리 집
1. 집의 종류
2. 집의 구조
3. 구조별 가구 및 물건
참고문헌
저자
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