21세기 한국교육
진단과 처방
세기가 바뀌고 밀레니엄이 바뀌기 전부터 우리나라 교육에 대하여 제기했던 문제를 다시 짚어 긴급 진단해 보고 나름대로 혁신 처방 방향을 제시한다. 교육정책 행정에 관여하는 사람들은 물론이고 일반 국민과 학부모, 교육자도 읽고 생각을 나누길 기대한다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1장 실패하는 한국교육: 진단
제2장 인류사회의 발전 과정과 교육의 발전
제3장 산업사회를 넘어선 지식정보·문화창조사회 교육
제4장 산업사회에서의 교육개혁 노력
제5장 21세기와 교육
제6장 21세기에 요구되는 기능
제7장 21세기의 교육 지원체제
제8장 21세기의 한국교육을 위한 제안: 처방
제9장 교육 생각: 관련 교육칼럼
참고문헌
저자
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