보육실습(2판)
영유아를 위한 보육과 교육을 통합하려는 노력의 일환으로 유아교육기관과 보육기관에 취원하는 영유아의 공통된 연령인 35세 유아를 위한 누리과정이 제정되어 시행되었다. 이로 인해 영아는 이전의 표준보육과정에 따라 보육하고, 유아는 누리과정에 근거하여 교육 및 보육을 실시하게 되었다. 이러한 변화로 인하여 생활주제, 교육과정 영역, 교육내용 기준 등이 바뀌었고, 따라서 이전의 책에서 제시하였던 여러 가지 교육계획안 및 예시 등을 개정하였다.
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출판사 리뷰
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목차
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1판 머리말
Chapter 01 보육실습의 이해
1. 보육실습의 개념 및 유형
1) 보육의 개념
2) 보육실습의 유형
2. 보육실습의 목적 및 의의
1) 보육실습의 목적
2) 보육실습의 의의
3. 보육실습 관련규정
1) 보육교사 자격기준
2) 이수과목
Chapter 02 보육실습의 과정
1. 보육실습의 준비
1) 실습생의 준비
2) 대학에서의 준비
3) 실습 기관의 준비
2. 정규 보육실습
1) 참관실습
2) 참여실습
3) 지도실습
3. 보육실습 평가
1) 보육실습 평가의 의미와 목적
2) 보육실습 평가의 내용 및 방법
Chapter 03 보육실습의 내용
1. 영유아 관찰
2. 영유아와의 놀이 및 활동지도
1) 자유놀이/자유선택활동
2) 대·소집단 활동
3) 실외 활동
3. 영유아 생활지도
1) 등원 지도
2) 식사 지도
3) 배변 지도
4) 청결 및 정리정돈
5) 낮잠과 휴식
6) 귀가 지도 및 가정과의 연계
4. 연령별 일과운영
1) 영아반의 일과운영
2) 유아반의 일과운영
5. 보육환경의 구성
1) 영아를 위한 보육환경
2) 유아를 위한 보육환경
Chapter 04 보육실습의 기록
1. 보육계획안
1) 보육계획안 작성 원칙
2) 보육계획안 작성 방법
3) 연간 보육계획안
4) 월간 보육계획안
5) 주간 보육계획안
6) 일일 보육계획안
2. 교구계획안
3. 보육실습일지
1) 날짜, 날씨, 결재
2) 주제, 소주제, 일일목표
3) 일과운영에 따른 보육 내용
4) 보육실습생 소감
5) 보육실습 지도교사의 조언
부록
저자
저자
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