특수교육 및 재활복지 분야의 전문가를 위한 장애학생 부모상담

머리말



제1장 장애인에 대한 태도

1. 태도 관련 용어

2. 태도 형성과 관련된 요인



제2장 장애학생 가족에 대한 이해

1. 가족체계 이론

2. 가족기능에 영향을 미치는 요인

3. 장애와 스트레스



제3장 장애학생 가족의 장애적응과 대처행동 양식

1. 장애적응에 영향을 미치는 요인

2. 장애학생 가족의 심리적 반응

3. 장애적응 모형

4. 문화권에 따른 장애 대처행동 양식



제4장 부모교육과 부모상담

1. 부모역할의 변화

2. 장애학생 부모교육

3. 장애학생 부모상담

4. 전문가와 부모의 역할 관계



제5장 부모상담의 이론

1. 정신분석적 접근

2. 행동주의적 접근

3. 인본주의적 접근

4. 합리주의적 접근

5. 인지주의적 접근

6. 절충주의적 접근



제6장 부모상담의 과정과 전략

1. 부모상담의 특성과 과정

2. 부모상담의 과정별 상담 전략

3. 가족구성원을 위한 대처 전략

4. 의사소통 기술에 대한 이해



제7장 부모의 문제유형별 상담 전략

1. 의존적 성향의 부모

2. 태만한 성향의 부모

3. 과잉보호 성향의 부모

4. 완벽주의 성향의 부모

5. 분노 성향의 부모

6. 다투는 성향의 부모

7. 비협조적 성향의 부모

8. 도움행동이 과한 부모

9. 행동하지 않는 부모

10. 전문가로서의 부모

11. 내담자로서의 부모



제8장 장애학생 가족기능 강화 프로그램

1. 부모교육 프로그램

2. 장애학생 가족기능 강화 프로그램의 활용



제9장 가족지원 서비스

1. 가족지원 서비스의 토대

2. 가족지원 관련 법규

3. 장애인 복지사업과 가족지원 프로그램



제10장 장애학생 부모상담의 윤리

1. 부모상담의 윤리

2. 윤리강령



부록

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최국환