유아미술교육(자유표현과 심미감 중심의)(2판)

2판 머리말

1판 머리말



Part 1. 유아미술교육의 이론적 기초



Chapter 1 유아미술교육의 개념과 목적

1. 예비유아교사와 미술교육

2. 유아미술교육에 대한 개념의 변화

3. 유아미술교육의 목적과 목표



Chapter 2 유아미술교육의 내용

1. 미술의 요소

2. 미술의 원리



Chapter 3 유아의 미적 능력 발달

1. 시지각 능력의 발달

2. 색지각 능력의 발달

3. 미술 표현 능력의 발달

4. 미술 감상 능력의 발달



Chapter 4 유아미술교육의 원리와 교수-학습 방법

1. 유아미술교육의 기본 원리

2. 유아미술 교수-학습 방법

3. 미술활동을 위한 언어적 상호작용

4. 동기유발 전략



Chapter 5 유아미술교육의 평가

1. 유아에 대한 평가

2. 유아미술 프로그램에 대한 평가



Chapter 6 유아미술교육을 위한 물리적 환경 구성

1. 미술 영역 구성

2. 유아의 작품 전시



Part 2. 유아미술교육의 실제



Chapter 7 미술의 요소와 미술의 원리에 기초한 활동

1. 미술의 요소를 경험해요

2. 미술의 원리를 경험해요



Chapter 8 미술 기법 및 재료를 활용한 활동

1. 그리기

2. 찢기, 자르기, 붙이기

3. 찍기

4. 빚기와 만들기

5. 유아들도 할 수 있는 즐거운 팝아트



Chapter 9 유아미술교육의 통합적 접근

1. 유아미술교육 내용 간의 상호 통합

2. 미술교육 내용과 다양한 교과의 통합

3. 생활주제와 미술교육 내용의 통합



참고문헌

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이원영