청소년상담학개론(2판)(한국아동 청소년상담학회 연구총서 1)

2판 머리말
1판 머리말

제1장 청소년 상담이란
1. 상담의 의미
2. 청소년 상담의 의미와 목표
3. 청소년 상담 현황을 통해 본 영역과 쟁점
4. 청소년 상담자
5. 청소년 상담자의 윤리적 책임

제2장 청소년 상담이론 및 상담실제
1. 청소년 상담이론
2. 청소년 상담실제

제3장 이상심리
1. 정신장애 발생에 관한 이론적 설명
2. 정신장애의 분류
3. 정신장애의 유형
4. 상담의 적용

제4장 진로상담
1. 진로상담의 개요
2. 진로상담의 이론
3. 진로상담의 과정과 적용

제5장 집단상담
1. 집단상담의 기초
2. 집단상담의 과정
3. 청소년 집단상담의 실제
4. 집단상담자 윤리

제6장 가족상담
1. 가족상담의 의미
2. 가족상담에서 중요하게 고려하는 가족 요인
3. 가족상담의 이론
4. 상담의 적용
5. 청소년 부모 교육 및 상담

제7장 학습상담
1. 학습상담의 개요
2. 학업 성취에 영향을 미치는 변인
3. 학습상담의 과정

제8장 발달심리
1. 발달심리학의 특성
2. 발달 이론
3. 발달 내용
4. 상담의 적용

제9장 비행 및 약물중독 상담
1. 청소년 비행 및 약물중독의 유형과 평가
2. 청소년 비행 및 약물중독 상담의 이론
3. 청소년 비행 및 약물중독 상담의 실제
4. 청소년 비행 및 약물중독의 예방과 기타 상담

제10장 성상담
1. 성상담의 정의와 목적
2. 성상담자의 자세
3. 성상담의 실제
4. 제언

제11장 위기상담
1. 위기의 정의와 특징
2. 위기 이론
3. 청소년 위기상담
4. 위기상담 전문가 교육
5. 위기예방교육

제12장 스마트 미디어 중독 상담
1. 스마트 미디어 중독의 개념
2. 스마트 미디어 중독의 원인
3. 스마트 미디어 중독 척도
4. 스마트 미디어 중독 상담

제13장 심리 검사 및 평가
1. 검사와 평가의 이해
2. 지능검사
3. 성격검사
4. 학습 검사

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김동일