근대한국 교육 개념의 변용(교육개념사 1)
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▶ 이 책은 근대한국 교육 개념의 변용을 다룬 이론서입니다. 근대한국 교육 개념의 변용의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
편저자 서문
제1부 '교육'의 개념사적 접근
제1장 근대 '교육' 개념의 수용
제2장 통합적 교육개념의 형성
제3장 『조선왕조실록』과 육·교·학
제4장 '도야' 개념의 수용 및 전개
제2부 교수·학교·교사·학생의 개념사
제5장 근대 '교수' 개념의 수용
제6장 『조선왕조실록』의 교수행위 관련 개념
제7장 근대적 학교체제의 수용과 '중학교' 개념
제8장 근대 '교사' 개념의 수용
제9장 근대 '학생' 개념의 변용
별장 일본국 군주 호칭에 관한 일고
〈부록〉
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제1부 '교육'의 개념사적 접근
제1장 근대 '교육' 개념의 수용
제2장 통합적 교육개념의 형성
제3장 『조선왕조실록』과 육·교·학
제4장 '도야' 개념의 수용 및 전개
제2부 교수·학교·교사·학생의 개념사
제5장 근대 '교수' 개념의 수용
제6장 『조선왕조실록』의 교수행위 관련 개념
제7장 근대적 학교체제의 수용과 '중학교' 개념
제8장 근대 '교사' 개념의 수용
제9장 근대 '학생' 개념의 변용
별장 일본국 군주 호칭에 관한 일고
〈부록〉
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저자
저자
한용진
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