청소년의 자아성장을 위한 문학치료

머리말

제1장 문학치료와 청소년
● 문학치료란 무엇인가
● 문학치료의 역사
● 문학치료의 원리와 방법
● 청소년을 위한 문학치료

제2장 청소년의 자아성장과 문학치료
● 청소년과 자아성장
● 문학치료와 자아성장
● 청소년의 자아성장을 위한 문학치료의 지향점

제3장 부모화된 청소년과 자아성장
● 부모화란 무엇인가
● 부모화된 청소년의 특성
● 부모화로 인한 심리적 문제
● 부모화된 청소년의 자아성장을 위한 길 찾기

제4장 「심청전」, 「바리데기」의 문학치료적 요소
●「심청전」의 문학치료적 요소
●「바리데기」의 문학치료적 요소
●「심청전」과「바리데기」의 문학치료적 의의

제5장 문학치료 프로그램의 구성
● 문학치료 프로그램의 설계
● 문학치료 프로그램의 모형
● 문학치료 프로그램의 구조와 특성

제6장 문학치료 프로그램의 전개와 활동 내용
● 내담자와의 만남 및 문제 발견
● 내담자 부모화 검사 및 전반적인 심리진단 검사
● 문학치료 프로그램 활동
● 미술치료 기법 활용 활동

제7장 초기 문학치료 프로그램
● 1회기 문학치료 시작하기
● 2회기 가족과 나의 관계 돌아보기
● 3회기 동적 가족화 그리기를 통한 가족 체계 인식하기
● 4회기 나의 삶 직면하기
● 5회기 동일시를 통해 부모에 대한 인식 표출하기
● 6회기 심청을 거울삼아 부모화된 삶 성찰하기
● 7회기 부모를 돌보는 삶 직면하기
● 8회기 과도한 책임감으로 힘든 삶 탐색하기
● 9회기 부모를 위해 희생하는 삶에 질문 던지기
● 10회기 새롭게 태어나는 자아
● 11회기 부모와의 관계 재설정하기
● 12회기 다시 쓰기를 통해 부모화된 삶 재구성하기
● 13회기 부모화된 삶에 대한 연민과 공감의 시 쓰기
● 14회기 편지 쓰기를 통한 자아변화 표현하기
● 15회기 소감 나누기를 통한 자아변화 인식하기

제8장 후기 문학치료 프로그램
● 1회기 시작하기
● 2회기 내담자 진단 평가
● 3회기 가족관계 재인식하기
● 4회기 바리데기를 거울로 자아 성찰하기
● 5회기 바리데기와 동일시를 통해 나와 마주하기
● 6회기 부모에게서 버려진 삶 자각하기
● 7회기 나를 성장하게 한 존재 탐색하기
● 8회기 나의 삶 새롭게 바라보기
● 9회기 고난 극복을 통한 자아성장 탐색하기
● 10회기 미래를 위한 자아성장의 길 찾기
● 11회기 새로운 삶으로 나아가기
● 12회기 자아변화 인식하기
● 13회기 자기개방으로 가족 받아들이기

제9장 문학치료를 통한 청소년의 자아 성장과 변화
● 청소년의 자아 성장과 변화

제10장 청소년의 자아성장을 위한 문학치료의 의의
● 청소년의 자아성장을 촉진하는 문학치료
● 청소년의 성장기를 따라가는 문학치료
● 청소년을 위한 문학치료의 의의

참고문헌
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김효현