가족들과 정신화 치료하기

◆ 역자 서문
◆ 저자 서문

재1장 체계치료와 정신화 접근을 통합하기
정신화 렌즈
가족체계 렌즈
정신화 정보에 근거한 체계치료

제2장 효과적인 정신화와 비효과적인 정신화
효과적인 정신화의 전형적인 징후들
정신화: 상태와 기질
전정신화 모드: 사고와 경험
정신화의 차원
정신화의 평가
결론적 성찰

제3장 정신화에 초점을 둔 개입 준비하기
정신화하는 자세
세 가지 주요 영역에서 효과적인 정신화하기 _
제인 및 그녀의 가족들과 치료 작업을 시작하기
제인과의 개인치료 작업
개인치료에서 가족치료 작업으로
결론적 성찰

제4장 같은 자리를 맴돌지 않기: 정신화 고리
잘 연습된 서사를 정신화하기
강렬한 정서 후에 재정신화하기
정신화 고리
변화의 균형 잡기 및 순간에 정신화하기
일시 정지 및 되감기를 통해 균형을 회복하기
결론적 성찰

제5장 명시적 교육 없이 가족에게 정신화를 가르치기
정서적인 성형수술
효과적인 정신화를 촉진하기 위한 구체적인 활동과 게임
마음을 읽는 청진기 및 기타 '탐색기'
몸과 마음 스캔
역할극
결론적 성찰

제6장 효과적인 정신화 강화하기
'진단'을 효과적으로 그리고 비효과적으로 정신화하기
효과적인 정신화로 재시동 걸기
MIST 개입법들
결론적 성찰

제7장 진단을 넘어서 정신화하기
정신장애 연구들
사회적 학습의 이해
정신적 면역체계
외상의 수수께끼를 풀기
회복탄력성
모두 한데 모으기
결론적 성찰

제8장 소셜 미디어를 정신화하기
사회화 과정의 변화
인식론적 신뢰와 소셜 미디어
아동의 디지털 정신건강에 대한 도전들
원격치료
인식론적 신뢰와 온라인 가족치료
결론적 성찰

제9장 다가족 집단 및 학교에서의 정신화 정보에 기반한 체계치료
다가족 집단 작업의 진화
동료 멘토링, 자조 집단, 그리고 다가족 치료
다가족 치료 맛보기
다가족 치료를 위한 활동 및 즐거운 게임들
학교에서 정신화하기
결론적 성찰

제10장 다른 문화와 사회에 정신화하기
정신화에 있어서 문화적 차이
사회적 체계들과 정신화
결론적 성찰

◆ 참고문헌
◆ 찾아보기

Eia Asen 의학박사(MD), 영국왕립정신의학대학 펠로우십(FRCPpsych)
영국 런던 안나 프로이트 국립 아동 및 가족 센터 소속
아동, 청소년, 성인 정신의학 자문가
University College London(UCL) 초빙교수