정신역동치료의 의도적 연습(반양장)

활동 4: 과정 언급하기
활동 5: 방어에 초점 맞추기, 기저의 불안 탐색하기
활동 6: 치료의 근거 소개하기

고급 정신역동치료 기술 연습
활동 7: 전이 해석하기
활동 8: 은유 사용하기
활동 9: 환상 탐색하기
활동 10: 사례 공식화 - 순환적 부적응 패턴 자료 수집하기
활동 11: 재연 인식에 수퍼비전 활용하기
활동 12: 교정적 정서 체험 제공하기

종합 연습
활동 13: 대인관계 정신역동치료 회기 축어록
활동 14: 정신역동치료 모의 회기


제3부 의도적 연습 활동을 강화하는 전략
제3장 정신역동치료의 의도적 연습 효과를 극대화하는 방법: 교육자와 수련생을 위한 추가 지침

부록 A: 난이도 평가 및 조정
부록 B: 의도적 연습 일지 양식
부록 C: 의도적 연습 프로그램 강의 계획서 견본

참고문헌
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Hanna Levenson 캘리포니아 버클리 Wright Institute의 교수이다. 오클랜드에서 개인 클리닉을 운영하며 개인과 부부를 대상으로 심리치료를, 전문가들을 대상으로 상담 및 수퍼비전을 진행한다. Levenson 박사는 20년 동안 샌프란시스코 캘리포니아 대학교 의과대학(UCSF) 정신의학과의 임상 교수로 재직하며, 샌프란시스코 VA 메디컬 센터의 단기 치료 프로그램(Brief Therapy Program) 디렉터로 활동했다.