느린 학습자와 일상을 잇는 생활문해 지원 워크북(경계선 지능의 아동 · 청소년을 위한)(반양장)

머리말
이 책의 구성
이 책의 활용법
일러두기

PART 1 생활문해 기초편
'생활문해력'의 씨앗을 키워야 한다

1일차 우리 집은 청소 중
2일차 구석구석 청와대 탐방
3일차 용돈을 잘 쓰는 법
4일차 싱크홀은 무서워
5일차 무인(無人)매장의 그림자
6일차 개인 위생을 지키는 N가지 방법
7일차 슈링클스 매직! 나만의 키링 만들기
8일차 악성댓글, 이대로 괜찮을까

PART 2 생활문해 실전편
'일상생활 잘하는 능력'도 길러야 한다

9일차 주말에는 나도 스파게티 요리사
10일차 시험 준비는 힘들어
11일차 겁먹지 마, 키오스크
12일차 스몸비족의 최후
13일차 누가 먼저 앉지?
14일차 이불 밖도 안전지대
15일차 캠핑 대신 글램핑 떠나요
16일차 무엇이든 물어보세요

PART 3 생활문해 실전편
'일상생활'에도 '문해력 연습'은 필요하다

17일차 회의는 계속될 거야
18일차 사랑의 도시락 배달
19일차 도전, 무인 셀프 계산
20일차 학교에선 절대 신으면 안 돼
21일차 '한강'의 기적
22일차 아프고 아파서
23일차 미술관 나들이
24일차 AI교과서의 시대


PART 4 생활문해 실전편
'학습문해력'이 아닌 '생활문해력'을 목표로 삼아야 한다

25일차 첫 생일을 축하해
26일차 동아리 활동을 소개합니다
27일차 현금 없는 버스가 있다?
28일차 자전거, 제대로 알고 타나요?
29일차 '법이 봐주는' 아이들
30일차 날씨가 왜 이래?
31일차 경주로의 여행
32일차 핸드폰에 폭싹 빠졌수다


정답

이연수 대구대학교 언어치료학과 학사(재활심리학과 복수전공)
일본 쓰쿠바대학교 인간종합과학연구과 장애과학 전공 석사
영남대학교 대학원 지역 및 복지행정학과 박사 수료

2급 언어재활사/2급 임상심리사/2급 사회복지사/1급 보육교사(보건복지부) 자격 취득
발달재활서비스 제공인력(기타인지 영역)

전 대구 요한바오로2세 어린이집 언어재활사
현 대구 세란아동발달상담센터 인지학습치료사, 인지학습치료 홈티