유아교사를 위한 디지털 교육(반양장)

머리말

제1부 유아 디지털 환경의 이해

제1장 유아 디지털 환경의 정의
1. 이해하기
2. 심층학습

제2장 디지털 미디어가 유아 발달에 미치는 영향
1. 이해하기
2. 심층학습

제3장 유아의 디지털 리터러시
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 디지털 리터러시 실천 사례
4. 제안하는 디지털 리터러시 활동

제4장 부모와 교사의 역할
1. 이해하기
2. 심층학습

제2부 디지털 활용 유아교육

제5장 유아교육의 이론적 배경
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 디지털 활용 유아교육의 실천 사례
4. 제안하는 디지털 기기와 콘텐츠 활용

제6장 디지털 기기 활용 방법
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 디지털 기기와 콘텐츠 활용 방법 실천 사례

제7장 디지털 콘텐츠의 활용과 평가
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 디지털 기기와 콘텐츠 활용 및 평가의 실천 사례

제8장 상호작용적 학습 도구
1. 이해하기
2. 심층학습

제3부 유아의 디지털 놀이

제9장 디지털 놀이의 개념
1. 이해하기
2. 심층학습

제10장 유아교육기관에서의 디지털 놀이
1. 이해하기
2. 심층학습

제11장 가정에서의 디지털 놀이
1. 이해하기
2. 심층학습

제12장 창의적 놀이와 디지털 기술
1. 이해하기
2. 심층학습

제4부 디지털 윤리

제13장 디지털 윤리의 개념
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 디지털 윤리 실천 사례
4. 제안하는 디지털 윤리 활동

제14장 개인정보 보호와 안전
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 개인정보 보호 실천 사례
4. 제안하는 개인정보 보호 활동

제15장 온라인 상호작용의 윤리
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 온라인 상호작용 윤리의 실천 사례
4. 제안하는 온라인 상호작용 윤리 활동

제16장 균형 잡힌 디지털 기기 사용
1. 이해하기
2. 심층학습
3. 균형 잡힌 디지털 기기 사용의 실천 사례
4. 제안하는 균형 잡힌 디지털 기기 사용 교육 활동


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백영균 미국 조지아주립대학교(Ph.D.)
전 한국교육개발원책임연구원, 한국교원대학교 교수
현 미국 보이시주립대학교 교수