우리는 다음 지구로 간다
멈춘 세상을 다시 움직이는 세계 청년들의 질문
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어떻게 살아야 할까, 무엇을 사랑해야 할까, 그리고 이 시대를 어떻게 건너야 할까. 절망의 시대를 통과한 세대가 세계 청년들과 함께 써 내려간 질문의 기록.
열여덟에 ‘학교 밖 청소년’이 된 저자는 알바생 배낭여행자 서퍼 글쟁이 강연자 기획자 등 85가지 정도의 페르소나를 거치며 스물넷의 오늘에 이르렀다. 애초에 자신의 개인적 경험을 담은 ‘학교 밖 세상 이야기’를 쓸 예정이었으나 2024년 12월 3일의 일을 목도하면서 깨달았다. ‘나의 이야기’ 말고, ‘우리의 이야기’를 해야 한다는 것을. 21세기를 살아가는 청년으로 살아가며 내내 묻지 않을 수 없었던, 해야만 하는 이야기를 정리해서 국내외 다양한 친구들에게 보내 답변을 얻었다. 사적인 이야기는 공적인 이야기로, 시대에 대한 분노는 냉철한 다음 발걸음으로 거듭났다. 이 책은 그래서 혼자가 아닌 세계의 청년들이 우리 모두에게 묻는다. 다음 지구로 같이 가겠냐고.
열여덟에 ‘학교 밖 청소년’이 된 저자는 알바생 배낭여행자 서퍼 글쟁이 강연자 기획자 등 85가지 정도의 페르소나를 거치며 스물넷의 오늘에 이르렀다. 애초에 자신의 개인적 경험을 담은 ‘학교 밖 세상 이야기’를 쓸 예정이었으나 2024년 12월 3일의 일을 목도하면서 깨달았다. ‘나의 이야기’ 말고, ‘우리의 이야기’를 해야 한다는 것을. 21세기를 살아가는 청년으로 살아가며 내내 묻지 않을 수 없었던, 해야만 하는 이야기를 정리해서 국내외 다양한 친구들에게 보내 답변을 얻었다. 사적인 이야기는 공적인 이야기로, 시대에 대한 분노는 냉철한 다음 발걸음으로 거듭났다. 이 책은 그래서 혼자가 아닌 세계의 청년들이 우리 모두에게 묻는다. 다음 지구로 같이 가겠냐고.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
질문하는 이유가 무엇일까?
정의와 공존, 자유와 책임 같은 질문을 퍼붓는 한 사람만 있어도 그 사회는 미래를 향한 희망의 불씨를 살려 나갈 수 있다. 이토록 크고 무거운 질문은 그 어떤 상황에서도 멈춰서는 안 됨을, 그만큼 느리고 힘듦을 알기에 대부분은 피하고 싶은 질문이기도 하다. 다행인 것은 이러한 질문을 던지는 청년이 있고, 성심을 다해 대답하고 실천하는 청년들이 존재한다는 것이다. 근래 유행처럼 번지는 청년세대에 대한 비관적 목소리는, 이 책에 담긴 청년들의 고민과 선택 앞에서는 한낱 기우에 불과하다는 사실을 깨닫게 해준다.
빨리 가는 것보다 중요한 것은 갈 곳으로 가야 한다는 것
한국에서의 삶은 곧 경쟁에서 이기는 법을 배우는 과정이고, 경쟁에서 이긴다는 건 다른 이들보다 더 빨리 목표 지점에 도달하는 걸 의미한다. 인터미션 없는 길고 긴 상황극 같은 속도전 인생에 저자는 '인생은 F1이 아니다. 한 번 반파되고 나뒹군다고 해서 레이스가 중단되지도, 몇십 바퀴 똑같은 트랙을 달리면 시합이 끝나는 것도 아니'라고 항변한다. 남보다 빨리 가는 것보다 더 중요한 것은 가야 할 곳을 알고, 그 목표를 향해 자신만의 속도로 달려 나가야 한다는 것이다. 설령 남들과 같은 트랙을 달리더라도 스스로와 시합을 펼치는 게 인생이다. 타인은 나의 레이스가 펼쳐지는 세상 어딘가의 배경이지, 내가 추월해야 하는 상대도, 내가 뛰어넘어야 하는 결승선도 되지 못한다. 그러니 떠올리고 직면해야 하는 건 오로지 나라는 사람 하나, 그뿐이라고 각자의 소중함에 대해 뭉클한 메시지를 전하고 있다.
나의 이야기에서 우리의 이야기로, 다음 지구로
저자는 디지털 시대의 정의부터 PC주의의 폐해까지 다양한 분야를 넘나들며 질문하고 답을 구한다. '반문할 수 있는 힘'을 가지고 싶기 때문이다. 반문하는 힘이야말로 인간에게 허락된 가장 궁극적이고 거룩한 사회적 능력이자 변화의 원동력이다. 옳은, 건강한, 좋은 변화가 무엇인지는 저마다 다르게 생각하겠지만, 적어도 이 사회에서 군중이 아닌 시민으로 살아가기 위해서는 손에 주어진 변화가 어떤 모습을 했는지 파악할 수 있는 눈을 길러야 한다. 그게 곧 시민의 역량이며 역할임을 이 책은 강조하고 있다. 그 과정에서 우리는 알게 된다. 세상을 바꾸는 힘은 거창한 이상이 아니라, 오늘을 묻고 살아내는 우리의 마음이라는 것을. 멈춘 세상을 다시 움직이는 건, 언제나 청년이었음을.
정의와 공존, 자유와 책임 같은 질문을 퍼붓는 한 사람만 있어도 그 사회는 미래를 향한 희망의 불씨를 살려 나갈 수 있다. 이토록 크고 무거운 질문은 그 어떤 상황에서도 멈춰서는 안 됨을, 그만큼 느리고 힘듦을 알기에 대부분은 피하고 싶은 질문이기도 하다. 다행인 것은 이러한 질문을 던지는 청년이 있고, 성심을 다해 대답하고 실천하는 청년들이 존재한다는 것이다. 근래 유행처럼 번지는 청년세대에 대한 비관적 목소리는, 이 책에 담긴 청년들의 고민과 선택 앞에서는 한낱 기우에 불과하다는 사실을 깨닫게 해준다.
빨리 가는 것보다 중요한 것은 갈 곳으로 가야 한다는 것
한국에서의 삶은 곧 경쟁에서 이기는 법을 배우는 과정이고, 경쟁에서 이긴다는 건 다른 이들보다 더 빨리 목표 지점에 도달하는 걸 의미한다. 인터미션 없는 길고 긴 상황극 같은 속도전 인생에 저자는 '인생은 F1이 아니다. 한 번 반파되고 나뒹군다고 해서 레이스가 중단되지도, 몇십 바퀴 똑같은 트랙을 달리면 시합이 끝나는 것도 아니'라고 항변한다. 남보다 빨리 가는 것보다 더 중요한 것은 가야 할 곳을 알고, 그 목표를 향해 자신만의 속도로 달려 나가야 한다는 것이다. 설령 남들과 같은 트랙을 달리더라도 스스로와 시합을 펼치는 게 인생이다. 타인은 나의 레이스가 펼쳐지는 세상 어딘가의 배경이지, 내가 추월해야 하는 상대도, 내가 뛰어넘어야 하는 결승선도 되지 못한다. 그러니 떠올리고 직면해야 하는 건 오로지 나라는 사람 하나, 그뿐이라고 각자의 소중함에 대해 뭉클한 메시지를 전하고 있다.
나의 이야기에서 우리의 이야기로, 다음 지구로
저자는 디지털 시대의 정의부터 PC주의의 폐해까지 다양한 분야를 넘나들며 질문하고 답을 구한다. '반문할 수 있는 힘'을 가지고 싶기 때문이다. 반문하는 힘이야말로 인간에게 허락된 가장 궁극적이고 거룩한 사회적 능력이자 변화의 원동력이다. 옳은, 건강한, 좋은 변화가 무엇인지는 저마다 다르게 생각하겠지만, 적어도 이 사회에서 군중이 아닌 시민으로 살아가기 위해서는 손에 주어진 변화가 어떤 모습을 했는지 파악할 수 있는 눈을 길러야 한다. 그게 곧 시민의 역량이며 역할임을 이 책은 강조하고 있다. 그 과정에서 우리는 알게 된다. 세상을 바꾸는 힘은 거창한 이상이 아니라, 오늘을 묻고 살아내는 우리의 마음이라는 것을. 멈춘 세상을 다시 움직이는 건, 언제나 청년이었음을.
목차
목차
추천사 006
아래로부터 배우는 신선함과 짜릿함이 충만한 책 _ 최재천(이화여대 에코과학부 명예교수)
몸으로 얻은 삶의 질문 _ 조병영(한양대 국어교육과 교수)
고민과 선택의 세부를 보여준 청년 함은세 _ 하재연(시인, 고려대 문화창의학부 교수 )
프롤로그; 하고 싶은 이야기를 할 수 있는 세상을 향해 014
thema 1. 아직도 인생은 어렵지만
★ 학교를 꼭 다녀야 할까? 022
★ 이미 늦어버린 삶이란 게 있을까? 032
★ 평범한 삶이란 무엇일까? 042
★ 하고 싶은 게 없다면 어떻게 해야 할까? 052
★ 안정적인 삶만이 정답일까? 062
★ 공부의 의미는 무엇일까? 074
★ 진짜 어른이 된다는 건 무슨 뜻일까? 086
[세계의 청년은 지금]
☆ 지금 우리에게 가장 필요한 가치는 무엇일까?096
☆ 지금 우리에게 가장 큰 위험은 무엇일까?101
thema 2. 종종 세상을 뒤흔들고파
★ 권력을 가지면 변할까? 108
★ 나와 관련 없는 일이라는 게 존재할까? 118
★ 이길 수 없는 싸움을 왜 하는 걸까? 128
★ 진정한 정의란 무엇일까? 138
★ 모든 사람에게 같은 기회를 줄 수 있을까? 148
★ 학위가 없으면 전문가가 아닐까? 158
★ 우리의 분노는 사회 변혁의 원동력이 될 수 있을까? 170
★ 정치적 올바름은 늘 옳을까? 180
★ 세상은 정말 바뀔 수 있을까? 190
[세계의 청년은 지금]
☆ 진짜 민주주의란 무엇일까? 200
☆ 미래 사회는 어떤 모습으로 존재할까? 206
thema 3. 그럼에도 불구하고 해야 하는
★ 피해자가 가해자가 될 수 있을까? 212
★ 공동체가 개인보다 더 중요할까? 224
★ 우리는 왜 서로를 미워할까? 234
★ 반드시 행복해야만 할까? 244
★ 이해와 공감의 차이는 무엇일까? 254
★ 돈을 많이 버는 게 중요할까? 264
★ 어떻게 해야 진정한 나로 살 수 있을까? 274
[세계의 청년은 지금]
☆ 건강한 공동체에는 무엇이 필요할까? 284
☆ 어떻게 해야 더 나은 사회를 만들 수 있을까? 289
☆ 국가는 지속될 수 있을까? 294
☆ 국민은 정말 국가의 주인일까? 299
아래로부터 배우는 신선함과 짜릿함이 충만한 책 _ 최재천(이화여대 에코과학부 명예교수)
몸으로 얻은 삶의 질문 _ 조병영(한양대 국어교육과 교수)
고민과 선택의 세부를 보여준 청년 함은세 _ 하재연(시인, 고려대 문화창의학부 교수 )
프롤로그; 하고 싶은 이야기를 할 수 있는 세상을 향해 014
thema 1. 아직도 인생은 어렵지만
★ 학교를 꼭 다녀야 할까? 022
★ 이미 늦어버린 삶이란 게 있을까? 032
★ 평범한 삶이란 무엇일까? 042
★ 하고 싶은 게 없다면 어떻게 해야 할까? 052
★ 안정적인 삶만이 정답일까? 062
★ 공부의 의미는 무엇일까? 074
★ 진짜 어른이 된다는 건 무슨 뜻일까? 086
[세계의 청년은 지금]
☆ 지금 우리에게 가장 필요한 가치는 무엇일까?096
☆ 지금 우리에게 가장 큰 위험은 무엇일까?101
thema 2. 종종 세상을 뒤흔들고파
★ 권력을 가지면 변할까? 108
★ 나와 관련 없는 일이라는 게 존재할까? 118
★ 이길 수 없는 싸움을 왜 하는 걸까? 128
★ 진정한 정의란 무엇일까? 138
★ 모든 사람에게 같은 기회를 줄 수 있을까? 148
★ 학위가 없으면 전문가가 아닐까? 158
★ 우리의 분노는 사회 변혁의 원동력이 될 수 있을까? 170
★ 정치적 올바름은 늘 옳을까? 180
★ 세상은 정말 바뀔 수 있을까? 190
[세계의 청년은 지금]
☆ 진짜 민주주의란 무엇일까? 200
☆ 미래 사회는 어떤 모습으로 존재할까? 206
thema 3. 그럼에도 불구하고 해야 하는
★ 피해자가 가해자가 될 수 있을까? 212
★ 공동체가 개인보다 더 중요할까? 224
★ 우리는 왜 서로를 미워할까? 234
★ 반드시 행복해야만 할까? 244
★ 이해와 공감의 차이는 무엇일까? 254
★ 돈을 많이 버는 게 중요할까? 264
★ 어떻게 해야 진정한 나로 살 수 있을까? 274
[세계의 청년은 지금]
☆ 건강한 공동체에는 무엇이 필요할까? 284
☆ 어떻게 해야 더 나은 사회를 만들 수 있을까? 289
☆ 국가는 지속될 수 있을까? 294
☆ 국민은 정말 국가의 주인일까? 299
저자
저자
함은세
기획자, 작가
삶과 세상을 유랑하는 2002년생. 인생을 더 요란하고 재미있게 살 방법을 궁리하는 데에 많은 시간을 쓰고 있다. 열여덟에 학교를 관두고 아르바이트를 해 모은 돈으로 혼자 배낭여행을 다녔다. 그 과정에서 만난 다양한 사람들을 통해 이 넓은 우주를 사는 방향이 하나가 아니라는 걸 알게 된 후부터 여러 작당모의를 꾸미며 기획자인 '척'을 하는 중이다. '은빛 세상'이라는 이름의 뜻처럼 더 다정하고 아름다운 사회를 만드는 데에 보탬이 되는, 그럴듯한 인간이 되는 게 꿈이다.
★ 실행 프로젝트
ㆍ 2023~2024년
경희사이버대학교 '포지션 페이퍼 프로젝트' 어시스턴트
ㆍ 2023년
인천광역시교육청 '학생성공시대' 프로젝트 강연
ㆍ 2025년
서울특별시교육청 '서울 교육 학습나침반 설계' 연구 퍼실리테이터
삶과 세상을 유랑하는 2002년생. 인생을 더 요란하고 재미있게 살 방법을 궁리하는 데에 많은 시간을 쓰고 있다. 열여덟에 학교를 관두고 아르바이트를 해 모은 돈으로 혼자 배낭여행을 다녔다. 그 과정에서 만난 다양한 사람들을 통해 이 넓은 우주를 사는 방향이 하나가 아니라는 걸 알게 된 후부터 여러 작당모의를 꾸미며 기획자인 '척'을 하는 중이다. '은빛 세상'이라는 이름의 뜻처럼 더 다정하고 아름다운 사회를 만드는 데에 보탬이 되는, 그럴듯한 인간이 되는 게 꿈이다.
★ 실행 프로젝트
ㆍ 2023~2024년
경희사이버대학교 '포지션 페이퍼 프로젝트' 어시스턴트
ㆍ 2023년
인천광역시교육청 '학생성공시대' 프로젝트 강연
ㆍ 2025년
서울특별시교육청 '서울 교육 학습나침반 설계' 연구 퍼실리테이터
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