박지원 기초튼튼 유아교육개론
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출판사 리뷰
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교재 활용방안 & 공부법
1. 이 교재는 줄글과 표로 설명되어 있습니다. 어떤 지식을 이해할 때 가장 쉬운 방법은 줄글로 설명된 글을 읽어보고 쉽게 풀이한 강의를 듣는 것입니다. 그러나 키워드별로 구조화하는 것 또한 중요하기에 중요한 개념들은 표 안에 줄글로 설명해놓았습니다. 1회독 시, 밑줄을 치며 공부하시면 회독수가 반복되면서 점점 회독 시간이 줄어들 것입니다. 밑줄치는 구체적인 방법은 강의에서 함께 안내해드리겠습니다.
2. 각 파트마다 공부방법 안내(Why,What,How)가 안내됩니다. 이 이론들을 왜 배워야 하는지 알아보고, 어떤 것을 중점을 두어 공부할지, 그리고 어떻게 공부할 지 알아보는 가이드라인이라고 생각하시면 됩니다.
3. 기출 표시가 개념마다 되어 있습니다. 기출문제는 임용시험의 보물찾기 지도입니다. 정답을 공개하지 않는 임용시험의 특성상 기출 문제에 나왔던 제시문들이 하나의 기준점이 됩니다. 1회 이상 출제된 개념들은 다시 출제될 가능성이 월등하게 높습니다. 기출에서 어떤 문장으로 출제되었는지 유념하며 보시고, 출제되었던 개념은 더욱 비중을 두어 공부하고, 자세하게 이해하고 기억해보면 좋습니다.
4. 이론 설명을 듣고, 개념을 이해했다면 마인드맵 자료로 해당 파트를 구조화해보고, 인출까지 해보세요. 그 후, 연습문제를 풀이하면서 다시 한번 나의 개념을 인출하고 적용해보는 과정이 필요합니다. 완전한 이해를 위한 구조화자료 및 연습문제, 계획안 등 과제들은 개론 강의에서 제공됩니다.
* 동영상 강의 ssam.willbes.net
1. 이 교재는 줄글과 표로 설명되어 있습니다. 어떤 지식을 이해할 때 가장 쉬운 방법은 줄글로 설명된 글을 읽어보고 쉽게 풀이한 강의를 듣는 것입니다. 그러나 키워드별로 구조화하는 것 또한 중요하기에 중요한 개념들은 표 안에 줄글로 설명해놓았습니다. 1회독 시, 밑줄을 치며 공부하시면 회독수가 반복되면서 점점 회독 시간이 줄어들 것입니다. 밑줄치는 구체적인 방법은 강의에서 함께 안내해드리겠습니다.
2. 각 파트마다 공부방법 안내(Why,What,How)가 안내됩니다. 이 이론들을 왜 배워야 하는지 알아보고, 어떤 것을 중점을 두어 공부할지, 그리고 어떻게 공부할 지 알아보는 가이드라인이라고 생각하시면 됩니다.
3. 기출 표시가 개념마다 되어 있습니다. 기출문제는 임용시험의 보물찾기 지도입니다. 정답을 공개하지 않는 임용시험의 특성상 기출 문제에 나왔던 제시문들이 하나의 기준점이 됩니다. 1회 이상 출제된 개념들은 다시 출제될 가능성이 월등하게 높습니다. 기출에서 어떤 문장으로 출제되었는지 유념하며 보시고, 출제되었던 개념은 더욱 비중을 두어 공부하고, 자세하게 이해하고 기억해보면 좋습니다.
4. 이론 설명을 듣고, 개념을 이해했다면 마인드맵 자료로 해당 파트를 구조화해보고, 인출까지 해보세요. 그 후, 연습문제를 풀이하면서 다시 한번 나의 개념을 인출하고 적용해보는 과정이 필요합니다. 완전한 이해를 위한 구조화자료 및 연습문제, 계획안 등 과제들은 개론 강의에서 제공됩니다.
* 동영상 강의 ssam.willbes.net
목차
목차
Ⅰ. 발달이론
1장 발달의 기초
2장 성숙주의
3장 행동주의
4장 구성주의
5장 정신분석이론
6장 다중지능이론
7장 생태학적 이론
8장 욕구위계이론
9장 동물행동학
10장 정보처리이론
Ⅱ. 사상사
1장 사조 흐름
2장 고대
3장 코메니우스(Comenius)
4장 로크(John Locke)
5장 루소(Rousseau)
6장 페스탈로치(Pestalozi)
7장 프뢰벨(Froebel)
8장 몬테소리(Montessori)
9장 듀이(John Dewey)
10장 슈타이너(Rudolf Steiner)
11장 그 외
Ⅲ. 놀이이론
1장 놀이의 개념과 특성
2장 놀이에 대한 관점
3장 놀이의 유형
4장 놀이지도
Ⅳ. 교사론
1장 교직관
2장 교사 역할
3장 교직발달단계
4장 장학
Ⅴ. 부모교육
1장 부모교육
2장 고든의 부모 효율성 훈련(P.E.T.)
3장 드라이커스의 민주적 부모교육 이론
4장 에릭 번의 상호교류분석 이론
5장 로저스의 인본주의 심리학
6장 기노트의 인본주의 부모교육
7장 존 가트먼의 감정코칭
8장 양육이론
Ⅵ. 아동복지
1장 아동의 권리
2장 아동학대
3장 아동복지서비스
Ⅶ. 교육과정
1장 교수학습방법
2장 교육과정 개념 및 유형
3장 교육목표
4장 교육내용 조직
5장 교육과정 운영
6장 평가
1장 발달의 기초
2장 성숙주의
3장 행동주의
4장 구성주의
5장 정신분석이론
6장 다중지능이론
7장 생태학적 이론
8장 욕구위계이론
9장 동물행동학
10장 정보처리이론
Ⅱ. 사상사
1장 사조 흐름
2장 고대
3장 코메니우스(Comenius)
4장 로크(John Locke)
5장 루소(Rousseau)
6장 페스탈로치(Pestalozi)
7장 프뢰벨(Froebel)
8장 몬테소리(Montessori)
9장 듀이(John Dewey)
10장 슈타이너(Rudolf Steiner)
11장 그 외
Ⅲ. 놀이이론
1장 놀이의 개념과 특성
2장 놀이에 대한 관점
3장 놀이의 유형
4장 놀이지도
Ⅳ. 교사론
1장 교직관
2장 교사 역할
3장 교직발달단계
4장 장학
Ⅴ. 부모교육
1장 부모교육
2장 고든의 부모 효율성 훈련(P.E.T.)
3장 드라이커스의 민주적 부모교육 이론
4장 에릭 번의 상호교류분석 이론
5장 로저스의 인본주의 심리학
6장 기노트의 인본주의 부모교육
7장 존 가트먼의 감정코칭
8장 양육이론
Ⅵ. 아동복지
1장 아동의 권리
2장 아동학대
3장 아동복지서비스
Ⅶ. 교육과정
1장 교수학습방법
2장 교육과정 개념 및 유형
3장 교육목표
4장 교육내용 조직
5장 교육과정 운영
6장 평가
저자
저자
박지원
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