옛 글로 세상 읽기

고전이란 시간을 통해 검증받은 책이다. 수많은 세월의 흐름 속에서도 살아남았다는 사실은, 그 안에 시대를 초월하는 보편적인 삶의 원리가 담겨 있다는 증거이기도 하다. 고전은 단순히 오래된 이야기가 아니라, 오늘을 살아가는 우리에게 방향을 제시하는 길잡이와도 같은 존재다. 어려운 한자 속에 담겨 있는 문장들은 삶의 본질을 통찰한 지혜를 품고 있으며, 각자의 현실 속에서 마주하는 문제들에 대해 다시 생각해보게 만든다.

저자는 고전의 문장을 통해 위로를 받고, 삶을 살아갈 힘을 얻어왔다. 때로는 길을 잃은 순간마다 문장 하나가 마음을 다잡아주었고, 선택의 기로에서 방향을 제시해주었다. 고전은 막연한 교훈이 아니라, 삶의 현장에서 적용 가능한 실천의 언어로 다가온다.

『맹자』에서는 하늘이 장차 큰 사명을 맡기려는 사람에게는 반드시 마음과 몸을 먼저 단련시키는 시련을 내린다고 말한다. 내게 찾아온 고난 또한 감당할 수 있기에 주어진 과정이며, 더 나은 사람이 되기 위한 단련의 시간일지도 모른다. 이러한 믿음은 삶을 버텨내는 힘이 되고, 앞으로 나아갈 수 있는 용기가 된다.

이 책은 삶 속에서 직접 겪은 경험들을 바탕으로, 저자가 이해한 방식대로 고사성어를 새롭게 풀어낸 기록이다. 고전 속 문장을 오늘의 언어로 해석하고, 일상 속 사례를 통해 그 의미를 되새기며, 삶을 살아가는 데 필요한 태도와 방향에 대해 함께 고민해보고자 한다.

프롤로그

1부 사회생활
유수불부(流水不腐)
문질빈빈(文質彬彬)
항산항심(恒産恒心)
근묵자흑(近墨者黑)
기왕불구(旣往不咎)
수처작주(隨處作主)
실사구시(實事求是)
일이관지(一以貫之)

2부 조직
권도(權道)
화이부동(和而不同)
시중(時中)
궁즉통(窮則通)
화광동진(和光同塵)
상하동욕(上下同欲)
숭본식말(崇本息末)
조명시리(朝名市利)

3부 영업
박학강기(博學?記)
교부초래(敎婦初來)
쇄소응대(灑掃應對)
알묘조장(?苗助長)
배중사영(杯中蛇影)
동기상구(同氣相求)
격물치지(格物致知)
지소선후(知所先後)

4부 교육
인재시교(因材施敎)
자리이타(自利利他)
인자무적(仁者無敵)
새옹지마(塞翁之馬)
홍익인간(弘益人間)
자강불식(自?不息)
사념동화 부소행현(思念動畵 不逍行現)
인과응보(因果應報)

에필로그
감사의 말

배경혜 교원의 25년차 센터장이다.
수많은 가정의 학습 상담과 아이들의 성장 과정을 지켜보며, 아이의 실력은 재능이나 속도보다는 가정의 분위기와 부모의 태도에서 비롯된다는 사실을 확신하게 되었다.
동양 고전과 고사성어 속에서 삶의 기준과 교육의 방향을 찾기 시작했다.
짧은 문장 속에 담긴 오래된 지혜를 오늘의 언어로 풀어 전하고자 한다.

저서
『나의 삶 나의 사회생활』
『어떻게 도울 것인가』