수학 수업 상상하기
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Rina Zazkis의 『수학 수업 상상하기』는 크게 3부로 나누어져 구성되어 있으며 수업 계획과 수업 연극 소개, 과제 개발, 막대 길이 측정, 4로 나누기 소수, 기차의 반복되는 패턴, 분수 비교, 멜론 농장의 넓이와 둘레, 창작에서 논평으로, 언어, 수업에 대한 이미지, 수업 연극의 다양한 활용에 대해서 설명한다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1부
Chapter 01. 수업 계획
Chapter 02. 수업 연극 소개
Chapter 03. 과제 개발
제2부
Chapter 04. 막대 길이 측정
Chapter 05. 4로 나누기
Chapter 06. 소수
Chapter 07. 기차의 반복되는 패턴
Chapter 08. 분수 비교
Chapter 09. 멜론 농장의 넓이와 둘레
제3부
Chapter 10. 창작에서 논평으로
Chapter 11. 언어
Chapter 12. 수업에 대한 이미지
Chapter 13. 수업 연극의 다양한 활용
참고문헌
Chapter 01. 수업 계획
Chapter 02. 수업 연극 소개
Chapter 03. 과제 개발
제2부
Chapter 04. 막대 길이 측정
Chapter 05. 4로 나누기
Chapter 06. 소수
Chapter 07. 기차의 반복되는 패턴
Chapter 08. 분수 비교
Chapter 09. 멜론 농장의 넓이와 둘레
제3부
Chapter 10. 창작에서 논평으로
Chapter 11. 언어
Chapter 12. 수업에 대한 이미지
Chapter 13. 수업 연극의 다양한 활용
참고문헌
저자
저자
Rina Zazkis
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