달곰한 Sentence Writing Level 6

특장점

1. 문장 구조 중심 커리큘럼
문법 설명이 아닌 주어·동사·목적어를 중심으로 1~5문형부터 시작해 복문까지 6단계로 확장 학습합니다.

-단계:LEVEL 1
학습 목표: '누가+무엇을 하다'의 기본 문장을 정확하게 만들 수 있다.
문법 항목 기준:1~3문형

-단계:LEVEL 2
학습 목표:기본 문장에 '어떻게' '어디에서' '언제' 등의 말을 붙여 문장을 확장할 수 있다.
문법 항목 기준: 2~5문형과 기타 문장

-단계:LEVEL 3
학습 목표:다양한 질문을 만들고 질문에 대답할 수 있다.
문법 항목 기준:의문문

-단계:LEVEL 4
학습 목표:구체적인 시간과 뉘앙스를 살려 상황에 딱 맞는문장을 만들 수 있다.
문법 항목 기준:시제, 조동사, 수동태

-단계:LEVEL 5
학습 목표:동사를 명사, 형용사, 부사처럼 변신시켜 긴 문장을만들 수 있다.
문법 항목 기준: 준동사

-단계:LEVEL 6
학습 목표:이어주는 말을 사용해 문장과 문장을 자연스럽게 연결할 수 있다.
문법 항목 기준: 접속사, 관계대명사

2. 구조가 보이는 체화 훈련
문장 성분을 블록화하여 시각적으로 제시, 문장 구조를 자연스럽게 몸에 익힙니다.

3. ONE POINT LESSON 제시
한 번에 하나의 핵심내용만 학습하는 구성으로 초등 학습자도 부담 없이 확실하게 습득합니다.

4. 자기주도 학습 설계
Word Bank, Tip, QR 강의로 혼자서도 충분히 반복 연습이 가능합니다.

5. 구조 + 표현력 동시 향상
주제별 문장 훈련을 통해 문장 구조와 표현력을 함께 강화합니다.

6. 탄탄한 복습 시스템
충분한 누적 테스트로 학습 이해도와 완성도를 높입니다.

UNIT 00 Review
CHAPTER 1 부사 역할을 하는 이어주는 말
UNIT 01 Finish the clothes before the parade starts.
UNIT 02 The king was glad when the tailors came.
UNIT 03 They lied because they wanted money.
수행평가 Preview A Special Day with My Family


CHAPTER 2 그 외의 이어주는 말
UNIT 04 If you can't see them, you are a fool.
UNIT 05 Although he saw nothing, he said, "Great!"
UNIT 06 The tailors kept lying, but nobody noticed.
수행평가 Preview My Weekend Plan

CHAPTER 3 명사 역할을 하는 이어주는 말
UNIT 07 The king believed that the clothes were real.
UNIT 08 He wondered whether he looked nice.
UNIT 09 He asked why people were silent.
수행평가 Preview Things I Wonder About
CHAPTER 4 형용사 역할을 하는 이어주는 말
UNIT 10 A boy who was looking at the king shouted.
UNIT 11 He was wearing the clothes which were not real.
UNIT 12 The man whom people laughed at was the king.
수행평가 Preview My School Life

누적 테스트
어휘 리스트

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