한국사 숨은 그림 찾기4: 우리 역사 인물(한눈에 보는 한국사 명장면)(양장본 Hardcover)

놀이로 배우는 우리 역사, 인물 이야기!
《한국사 숨은 그림 찾기 4: 우리 역사 인물》은 어린이들이 좋아하는 '숨은 그림 찾기' 놀이를 통해 한국사의 주요 인물과 그들의 업적을 자연스럽게 배울 수 있도록 만든 책이에요.
백제의 근초고왕부터 일제 강점기의 김구까지, 시대를 대표하는 인물들의 이야기가 생생하게 펼쳐지고, 각 장면 속에 숨어 있는 역사 인물과 유물, 상징, 배경 들을 찾아가며 재미있게 역사를 공부할 수 있어요.

한국사 속 인물 이야기로 역사 읽기!
역사 속 인물은 그 시대의 정신과 가치를 보여주는 중요한 열쇠예요. 이 책에서는 나라를 지킨 장군, 백성을 위한 학자, 문화를 꽃피운 예술가, 독립을 위해 싸운 영웅 등 다양한 인물들을 소개해요.
이황, 신사임당, 정약용, 안중근 등 어린이들이 꼭 알아야 할 우리 역사 인물들을 중심으로, 그들의 삶과 업적을 어린이 눈높이에 맞춰 풀어냈어요.
'생생 역사 인물 이야기' 코너에서는 각 인물의 삶을 조금 더 깊이 있게 들여다볼 수 있어요. 인물의 성격, 활동, 시대적 배경 등을 흥미롭게 설명해 주고, 숨은 그림 찾기 활동과 연계된 퀴즈도 실려 있어 즐겁게 복습할 수 있어요.

역사 인물과 만나는 살아 있는 역사 배우기!
《한국사 숨은 그림 찾기 4: 우리 역사 인물》은 인물 중심의 역사 학습을 통해 어린이들이 시대의 흐름까지 자연스럽게 이해할 수 있도록 도와줘요.
이 책을 통해 역사 인물과 관련된 역사적 사건에 대해 알게 되는 것은 물론이고, 시대적 배경이 되는 장소, 유적지를 직접 찾아가 보는 체험 학습으로도 이어질 수 있어요. 또한, 가정이나 학교, 도서관에서 역사 학습 자료로도 활용할 수 있지요.
어린이들이 부모님과 함께 책을 읽으며 대화를 나누거나, 숨은 그림 찾기를 하며 놀이처럼 즐기다 보면, 자연스럽게 우리 역사와 역사 인물에 대한 관심과 자부심을 키울 수 있어요.

[백제] 근초고왕, 백제를 가장 강한 나라로 발전시키다
[고구려] 을지문덕, 고구려 살수 대첩에서 수나라를 물리치다
생생 역사 인물 이야기 1, 2

[신라] 김유신, 신라 장군으로 삼국 통일을 이룩하다
[신라] 원효, 백성들 속으로 들어가 불교를 널리 알리다
생생 역사 인물 이야기 3, 4

[고려] 최영, 고려의 위기를 이겨 내다
[고려] 최무선, 고려 말 화약을 발명해 왜구를 몰아내다
생생 역사 인물 이야기 5, 6

[조선] 이황, 조선을 빛낸 큰 학문을 발전시키다
[조선] 신사임당, 예술과 생활 속 가르침을 남기다
생생 역사 인물 이야기 7, 8

[조선] 곽재우, 임진왜란에 첫 의병을 일으키다
[조선] 안용복, 울릉도와 독도를 지켜 내다
생생 역사 인물 이야기 9, 10

[조선] 정약용, 조선의 백성을 위한 새로운 학문을 펼치다
[대한 제국] 민영환, 외교권을 빼앗는 을사조약에 끝까지 맞서다
생생 역사 인물 이야기 11, 12

[대한 제국] 안중근, 나라를 빼앗은 원수를 향해 총탄을 날리다
[일제 강점기] 홍범도, 독립군의 빛나는 첫 승리를 이끌다
생생 역사 인물 이야기 13, 14

[일제 강점기] 김구, 대한민국 임시 정부를 이끌며 나라의 꿈을 지키다
생생 역사 인물 이야기 15

송영심 성균관대학교에서 역사학을 전공하고, 이화여자대학교 대학원에서 역사 교육 박사 과정을 공부했어요. 어린이들과 소통하기 위해 인터넷 역사 카페(http://cafe.daum.net/
edusonghistory)를 운영하고 있어요.
지은 책으로 《한 권으로 읽는 한국사》, 《재미있는 한국사 이야기 1》, 《실록 밖으로 나온 세종의 비밀 일기》, 《꺼지지 않는 등불, 안중근의 비밀 일기》, 《달력에서 역사 찾기》, 《정약용이 들려
주는 실학 이야기》, 《시조님, 시조님 안녕하세요?》, 《청소년을 위한 주제로 보는 조선왕조실록》, 《처음 시작하는 한국사, 세계사》, 《알고 먹으면 더 맛있는 음식 속 조선 야사》, 《한국사 숨은
그림 찾기 1, 2, 3》 등이 있어요. 역사 교과서 집필자로 《중학교 역사1, 2》, 《역사 부도》, 문화재청 교과서 《꿈과 끼를 찾아 떠나는 문화유산 여행》 등을 여러 선생님과 함께 썼어요.