메가스터디 E분석노트 현대시(2026)(2027 수능 대비)

(1) 분석노트만의 시그니처! 작품에 대한 철저하고 치밀한 분석
수능 연계 문학 전 작품과 문항을 철저하게 해부하여 핵심 내용과 필수 개념을 밀도 있게 정리하였습니다. 특히 지문 전체에 꼼꼼한 행간주와 상세한 주석을 덧붙여 실질적인 작품 해석 능력을 극대화했습니다. 제목이 내포한 의미부터 작품 전체를 관통하는 핵심 출제 요소, 그리고 이를 시각적으로 구조화한 '작품 분석 노트'를 통해 작품의 전체 맥락을 가장 명쾌하게 학습할 수 있습니다.

(2) 명확한 감상 기준으로 효율적 지문 읽기
막연한 지문 읽기에서 벗어나, 작품별로 반드시 확인해야 할 감상의 기준과 분석의 방향을 먼저 제시하였습니다. 수험생은 무엇을 집중적으로 읽어야 하는지 명확히 인지한 상태에서 지문을 대하는 훈련을 통해, 실제 시험장에서 맞닥뜨릴 낯선 지문을 스스로 돌파하는 힘을 기를 수 있게 됩니다.

(3) 연계 교재의 핵심을 관통하는 중요 선지 및 개념 정리
연계 교재에서 다루는 중요 선지와 〈보기〉, 핵심 개념을 빈틈없이 분석하여 출제자가 주목한 포인트들을 콕 짚어 냈습니다. 분석의 기준과 연결해 이 부분을 학습하면 해당 작품의 핵심 요소를 완벽하게 이해함은 물론, 다른 작품에도 적용 가능한 보편적인 출제 원리를 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

(4) 평가원의 시선으로 확장하는 작품 연계 알고리즘
단일 작품 학습에 그치지 않고, 본문 수록 작품과 함께 출제될 가능성이 높은 기출 작품 및 연계 요소를 소개하였습니다. 실제 시험에서 작품들이 어떤 논리로 엮여 출제되는지 그 알고리즘을 이해함으로써, 평가원의 시각으로 작품을 통합적으로 바라보는 안목을 기를 수 있습니다.

(5) 실전 감각을 완성하는 기출문제 워크북
[분석편]을 통해 체계적으로 쌓은 작품 분석 능력을 [문제편]의 기출문제를 풀며 즉각적으로 점검할 수 있도록 구성하였습니다. 분석한 내용이 실제 문항으로 어떻게 구현되는지 반복적으로 훈련함으로써, 수능 현장에서 흔들리지 않고 정답을 찾아내는 날카로운 실전 감각을 완성할 수 있도록 하였습니다.

01 길(김소월)
02 하나씩의 별(이용악)
03 빼앗긴 들에도 봄은 오는가(이상화)
04 초토의 시 1(구상)
05 오월 소식(정지용)
06 와사등(김광균)
07 연륜(김기림)
08 정릉 살면서(박재삼)
09 꽃(이육사)
10 누룩(이성부)
11 나비와 광장(김규동)
12 민들레꽃(이형기)
13 그 방을 생각하며(김수영)
14 달밤(황동규)
15 눈 오는 날에(조지훈)
16 유등제(이수익)
17 포스터 속의 비둘기(신동집)
18 대설주의보(최승호)
19 그 여름의 끝(이성복)
20 그 나무(김명인)
21 원시(오세영)
22 차심(손택수)
23 면면함에 대하여(고재종)
24 며느리밥풀꽃(송수권)
25 낙원은 가시덤불에서(한용운)
26 산에 대하여(신경림)
27 참회록(윤동주)
28 녹을 닦으며-공초 14(허형만)
29 멸치(김기택)
30 버팀목에 대하여(복효근)
31 잘 익은 사과(김혜순)
32 강을 따라갔다 돌아왔다(문태준)
33 모든 사라지는 것들은 뒤에 여백을 남긴다(고정희)
34 사과밭을 지나며(나희덕)
35 산이 날 에워싸고(박목월)
36 흐름에 대하여(문정희)

문동열