스마트 큐레이터, 똑똑한 미술관
문화예술과 뮤지엄 콘텐츠의 혁신적 리더십
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미술관은 어떤 곳일까? 전시회를 개최하는 장소인가?
최근 들어 미술관에 대한 대중의 관심이 높아지면서 ‘큐레이터’ 직업 또한 미디어를 통해서 자주 등장하여 대중들의 관심을 받고 있다. 이러한 미술관 주요 핵심 인력이 바로 큐레이터(학예사)이며, 콘텐츠 미디어에 등장하는 미술관의 모습은 우아하고 기품있는 사람들이 친목을 도모하는 사교의 장소 정도로 보여지고 있다. 과연, 현실에서도 그러할까? 어느 정도 겹치는 영역들도 일부 있지만, 미술관의 중요한 목적은 전시, 교육, 연구, 보존 등의 활동들을 기반으로 하여 시민의 문화예술 향유와 문화적 소양을 높이면서, 다양한 경험의 폭을 넓혀주는 것이다. 훌륭한 전시회가 펼쳐진 뒷면에는 언제나 큐레이터들의 희생과 열정, 많은 고민과 노력이 숨어있다.
최근 들어 미술관에 대한 대중의 관심이 높아지면서 ‘큐레이터’ 직업 또한 미디어를 통해서 자주 등장하여 대중들의 관심을 받고 있다. 이러한 미술관 주요 핵심 인력이 바로 큐레이터(학예사)이며, 콘텐츠 미디어에 등장하는 미술관의 모습은 우아하고 기품있는 사람들이 친목을 도모하는 사교의 장소 정도로 보여지고 있다. 과연, 현실에서도 그러할까? 어느 정도 겹치는 영역들도 일부 있지만, 미술관의 중요한 목적은 전시, 교육, 연구, 보존 등의 활동들을 기반으로 하여 시민의 문화예술 향유와 문화적 소양을 높이면서, 다양한 경험의 폭을 넓혀주는 것이다. 훌륭한 전시회가 펼쳐진 뒷면에는 언제나 큐레이터들의 희생과 열정, 많은 고민과 노력이 숨어있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1장: 미술관, 스마트 큐레이터가 필요하다! 1
1. 큐레이터, 그들은 누구인가? 2
큐레이터(학예사)가 되기 위해서는? 4
우리에게 미술관이란, 어떤 곳인가? 15
큐레이터, 미술관에 그들이 꼭 필요한 이유 21
2. 미술관 운영, 조직과 정책 25
똑!똑! 관장님 계신가요? 31
미술관 업무의 핵심, 학예실장의 파워! 34
미술관의 첫 걸음, 인턴 큐레이터(연수단원)부터 시작! 36
3. 미술관 업무, 경험과 노하우의 집합체 40
업무자료 습득 40
업무자료의 보관과 관리 44
업무의 역할 분담과 커뮤니케이션 48
업무개선을 위한 요소 51
제2장: 미술관 전시, 큐레이터의 고생과 땀 57
1. 미술관의 핵심, 전시 기획 58
좋은 전시회, 합리적인 전시 기획 프로세스 62
2. 전시 준비, 전시회를 만들어가는 과정 74
전시 준비 업무 프로세스 75
전시 전개 업무 프로세스 81
3. 전시 D-day, 화려한 오프닝과 폐막의 피날레 93
전시 오픈과 진행 업무 프로세스 94
전시 폐막과 반출 업무 프로세스 105
전시 피날레의 아쉬움, 피드백으로 돌아보기 110
제3장: 미술관 교육, 문화예술을 꽃피우다 115
1. 미술관 교육, 공익성을 목적으로 하는 교육 116
2. 에듀케이터(educator), 교육 학예사 118
에듀케이터, 훈련과 경험이 필요하다. 120
3. 미술관 교육, 기획과 실행 127
미술관 교육 업무 프로세스 129
교육행정 업무 프로세스 164
제4장: 수집과 보존-소장품과 아카이브 169
1. 미술작품, 수집·보존이란? 170
2. 큐레이터의 전문 파트너: 수집/보존/복원 전문가들 173
레지스트라(Registrar) 173
아키비스트(Archivist) 176
컨서베이터(Conservator) 178
3. 미술관 수집·보존 업무 프로세스 180
수집 및 보존 관리 업무 프로세스 181
소장품 수집 및 관리 업무 프로세스 182
수장고 관리업무 195
제5장: 학술연구와 뮤지엄 문화 R&D 207
1. 미술관 학술연구, 연구 큐레이터 208
2. 미술관 학술연구, 프로젝트 및 평가업무 210
연구 프로젝트는 어떻게 진행할까? 211
제6장: 미술관 콘텐츠-출판, 웹/앱/SNS 233
1. 미술관에서 콘텐츠란? 234
2. 미술관 콘텐츠, 출판 성과 확산 236
출판 제작 업무 프로세스 237
출판을 관리하는 업무들 250
3. 미술 콘텐츠, 웹/앱/SNS 255
웹/앱/SNS 콘텐츠 개발업무 258
웹/앱/SNS 콘텐츠 보수 업무 264
웹/앱/SNS 콘텐츠 관리 업무 266
제7장: 지속 가능한 미술관, 혁신적 변화와 미래 271
1. 융합과 포용, 뉴노멀 미술관과 포스트 큐레이터 272
뉴노멀 미술관, ESG 경영을 지향하다 274
ESG(1): 큐레이터, 환경(Environment)을 생각하다 276
ESG(2): 큐레이터와 사회적(Social) 포용의 문제 278
ESG(3): 큐레이터와 거버넌스(Governance)의 상호 협치 281
2. NFT Art와 메타버스, 미술관의 판도를 바꾸다 283
NFT와 미술 소유권 및 저작권? 285
NFT Art Platform의 접근 289
3. 메타버스, 미술관의 개념을 바꾸다 293
4. 스마트 큐레이터가 똑똑한 미술관을 만든다 297
큐레이터, 액티브 러닝과 배리어 프리를 실행하자 298
NFT 미술과 메타버스 뮤지엄의 미래 301
참고문헌 303
글을 마무리 하면서… 306
1. 큐레이터, 그들은 누구인가? 2
큐레이터(학예사)가 되기 위해서는? 4
우리에게 미술관이란, 어떤 곳인가? 15
큐레이터, 미술관에 그들이 꼭 필요한 이유 21
2. 미술관 운영, 조직과 정책 25
똑!똑! 관장님 계신가요? 31
미술관 업무의 핵심, 학예실장의 파워! 34
미술관의 첫 걸음, 인턴 큐레이터(연수단원)부터 시작! 36
3. 미술관 업무, 경험과 노하우의 집합체 40
업무자료 습득 40
업무자료의 보관과 관리 44
업무의 역할 분담과 커뮤니케이션 48
업무개선을 위한 요소 51
제2장: 미술관 전시, 큐레이터의 고생과 땀 57
1. 미술관의 핵심, 전시 기획 58
좋은 전시회, 합리적인 전시 기획 프로세스 62
2. 전시 준비, 전시회를 만들어가는 과정 74
전시 준비 업무 프로세스 75
전시 전개 업무 프로세스 81
3. 전시 D-day, 화려한 오프닝과 폐막의 피날레 93
전시 오픈과 진행 업무 프로세스 94
전시 폐막과 반출 업무 프로세스 105
전시 피날레의 아쉬움, 피드백으로 돌아보기 110
제3장: 미술관 교육, 문화예술을 꽃피우다 115
1. 미술관 교육, 공익성을 목적으로 하는 교육 116
2. 에듀케이터(educator), 교육 학예사 118
에듀케이터, 훈련과 경험이 필요하다. 120
3. 미술관 교육, 기획과 실행 127
미술관 교육 업무 프로세스 129
교육행정 업무 프로세스 164
제4장: 수집과 보존-소장품과 아카이브 169
1. 미술작품, 수집·보존이란? 170
2. 큐레이터의 전문 파트너: 수집/보존/복원 전문가들 173
레지스트라(Registrar) 173
아키비스트(Archivist) 176
컨서베이터(Conservator) 178
3. 미술관 수집·보존 업무 프로세스 180
수집 및 보존 관리 업무 프로세스 181
소장품 수집 및 관리 업무 프로세스 182
수장고 관리업무 195
제5장: 학술연구와 뮤지엄 문화 R&D 207
1. 미술관 학술연구, 연구 큐레이터 208
2. 미술관 학술연구, 프로젝트 및 평가업무 210
연구 프로젝트는 어떻게 진행할까? 211
제6장: 미술관 콘텐츠-출판, 웹/앱/SNS 233
1. 미술관에서 콘텐츠란? 234
2. 미술관 콘텐츠, 출판 성과 확산 236
출판 제작 업무 프로세스 237
출판을 관리하는 업무들 250
3. 미술 콘텐츠, 웹/앱/SNS 255
웹/앱/SNS 콘텐츠 개발업무 258
웹/앱/SNS 콘텐츠 보수 업무 264
웹/앱/SNS 콘텐츠 관리 업무 266
제7장: 지속 가능한 미술관, 혁신적 변화와 미래 271
1. 융합과 포용, 뉴노멀 미술관과 포스트 큐레이터 272
뉴노멀 미술관, ESG 경영을 지향하다 274
ESG(1): 큐레이터, 환경(Environment)을 생각하다 276
ESG(2): 큐레이터와 사회적(Social) 포용의 문제 278
ESG(3): 큐레이터와 거버넌스(Governance)의 상호 협치 281
2. NFT Art와 메타버스, 미술관의 판도를 바꾸다 283
NFT와 미술 소유권 및 저작권? 285
NFT Art Platform의 접근 289
3. 메타버스, 미술관의 개념을 바꾸다 293
4. 스마트 큐레이터가 똑똑한 미술관을 만든다 297
큐레이터, 액티브 러닝과 배리어 프리를 실행하자 298
NFT 미술과 메타버스 뮤지엄의 미래 301
참고문헌 303
글을 마무리 하면서… 306
저자
저자
양연경
미술관의 다양한 뮤지엄 큐레이션을 총감독하는 큐레이터를 역임하고, 현재 한성대학교 연구교수로 재직하면서 미술관 융합교육 및 전시 콘텐츠 문화기술 프로젝트 전문가로 활동하고 있다. 한양대학교 응용미술학과 박사학위를 받았으며, 미술관 학예실장으로 다년간 재직하면서 현재 사외이사로서 미술관 R&D 센터장을 겸직하고 있다.
전시, 교육, 출판, 학술연구 R&D, 콘텐츠 기획 및 제작 등, 풍부한 경험들을 통해 미술관 준학예사로 출발하여 문화체육관광부 학예사 자격 1급 정학예사로 승급하면서 다년간의 노하우를 토대로 후학 양성에 힘쓰고 있다. 〈문자문화원형 스토리텔링전〉, 〈자연과 삶의 미학, 왕골공예전〉, 〈지(紙)의 숨결, 한지공예〉, 〈과학과 예술의 크로스오버〉, 〈Play, 오감만족-놀이문화원형〉, 〈숫자와 과학, 쉬운 이야기〉 외 다수 전시기획과 정부 부처 산하기관들의 국가 R&D 프로젝트를 통해 미술관의 다양한 문화예술 활동을 기획하고 사회공헌과 뮤지엄 혁신을 위해 꾸준히 연구하고 있다.
전시, 교육, 출판, 학술연구 R&D, 콘텐츠 기획 및 제작 등, 풍부한 경험들을 통해 미술관 준학예사로 출발하여 문화체육관광부 학예사 자격 1급 정학예사로 승급하면서 다년간의 노하우를 토대로 후학 양성에 힘쓰고 있다. 〈문자문화원형 스토리텔링전〉, 〈자연과 삶의 미학, 왕골공예전〉, 〈지(紙)의 숨결, 한지공예〉, 〈과학과 예술의 크로스오버〉, 〈Play, 오감만족-놀이문화원형〉, 〈숫자와 과학, 쉬운 이야기〉 외 다수 전시기획과 정부 부처 산하기관들의 국가 R&D 프로젝트를 통해 미술관의 다양한 문화예술 활동을 기획하고 사회공헌과 뮤지엄 혁신을 위해 꾸준히 연구하고 있다.
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