대학원생 학위 논문 학술논문 작성 필수서 with AI
주제 선정부터 학술지 게재까지 대학원생이 가장 궁금해하는 논문 작성의 모든 것!
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출판사 리뷰
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논문을 시작하는 사람은 많다. 그러나 논문을 끝까지 완성하는 사람은 생각보다 많지 않다. 논문이 어려워서가 아니다. 논문을 쓰는 과정이 길고 지치기 때문이다.
논문 작성 과정에서 가장 중요한 것은 완벽함이 아니라 지속성이다. 매일 조금씩 연구를 진행하고 지도교수님과 소통하며 연구 방향을 수정해 나가다 보면, 어느 순간 논문의 구조가 보이기 시작한다. 그리고 어느 순간 연구자는 자신이 논문을 완성할 수 있다는 확신을 가지게 된다.
마지막으로 논문을 쓰는 과정에서 반드시 기억해야 할 한 가지가 있다.
논문은 혼자 쓰는 것이 아니다.
논문은 '연구자'와 '지도교수님'과 '학문 공동체'가 함께 만들어 가는 연구 결과이다.
연구자가 지도교수님과 적극적으로 소통하고, 연구 질문을 끝까지 붙잡고, 연구를 지속한다면, 논문은 반드시 완성될 수 있다.
논문 작성 과정에서 가장 중요한 것은 완벽함이 아니라 지속성이다. 매일 조금씩 연구를 진행하고 지도교수님과 소통하며 연구 방향을 수정해 나가다 보면, 어느 순간 논문의 구조가 보이기 시작한다. 그리고 어느 순간 연구자는 자신이 논문을 완성할 수 있다는 확신을 가지게 된다.
마지막으로 논문을 쓰는 과정에서 반드시 기억해야 할 한 가지가 있다.
논문은 혼자 쓰는 것이 아니다.
논문은 '연구자'와 '지도교수님'과 '학문 공동체'가 함께 만들어 가는 연구 결과이다.
연구자가 지도교수님과 적극적으로 소통하고, 연구 질문을 끝까지 붙잡고, 연구를 지속한다면, 논문은 반드시 완성될 수 있다.
목차
목차
프롤로그 왜 대학원생의 논문은 항상 늦어지는가
PART 1 논문은 '연구'가 아니라 '전략'이다
1장 논문을 시작하기 전에 알아야 할 것
2장 논문 주제 찾는 방법
3장 논문 데이터베이스 활용법
PART 2 선행연구에서 논문이 시작된다
4장 선행연구 정리 전략
5장 연구모형 설계
6장 지도교수님 컨펌 전략
PART 3 연구설계와 데이터는 논문의 절반이다
7장 설문 설계와 측정 항목
8장 데이터 수집 전략
9장 분석을 먼저 하는 논문 전략
PART 4 논문은 분석 이후에 완성된다
10장 데이터 분석 방법
11장 논문은 거꾸로 쓴다
12장 이론적 배경 작성 전략
PART 5 논문은 제출 이후에 완성된다
13장 지도교수님 중간보고 전략
14장 논문 마무리와 제출 준비
15장 학술지 투고와 심사 대응 전략
에필로그 논문은 연구자의 성장 과정이다
주저 말고 AI를 활용하라 - AI를 활용한 논문 작성 전략
AI를 활용한 지도교수님 상담 준비
AI를 활용한 논문 발표 대본 작성
논문 작성 체크리스트 50개
논문 발표 스크립트 예시
논문 심사장에서 실제 나오는 질문과 디펜스 전략
마무리하며…
PART 1 논문은 '연구'가 아니라 '전략'이다
1장 논문을 시작하기 전에 알아야 할 것
2장 논문 주제 찾는 방법
3장 논문 데이터베이스 활용법
PART 2 선행연구에서 논문이 시작된다
4장 선행연구 정리 전략
5장 연구모형 설계
6장 지도교수님 컨펌 전략
PART 3 연구설계와 데이터는 논문의 절반이다
7장 설문 설계와 측정 항목
8장 데이터 수집 전략
9장 분석을 먼저 하는 논문 전략
PART 4 논문은 분석 이후에 완성된다
10장 데이터 분석 방법
11장 논문은 거꾸로 쓴다
12장 이론적 배경 작성 전략
PART 5 논문은 제출 이후에 완성된다
13장 지도교수님 중간보고 전략
14장 논문 마무리와 제출 준비
15장 학술지 투고와 심사 대응 전략
에필로그 논문은 연구자의 성장 과정이다
주저 말고 AI를 활용하라 - AI를 활용한 논문 작성 전략
AI를 활용한 지도교수님 상담 준비
AI를 활용한 논문 발표 대본 작성
논문 작성 체크리스트 50개
논문 발표 스크립트 예시
논문 심사장에서 실제 나오는 질문과 디펜스 전략
마무리하며…
저자
저자
문지효 Ph.D
교육 현장에서는 논술이 단순한 글쓰기 기술이 아니라 사고 구조를 훈련하는 과정임을 강조하며, 제시문 독해·관점 파악·통합 사고·논증 구조를 단계적으로 익히는 지도 방식을 적용해 왔다. 학생들이 막막함 대신 이해를 바탕으로 글을 쓰도록 돕는 것이 교육의 핵심이라고 믿는다.
그동안 다양한 강의와 지도 경험을 통해, 논술은 특별한 재능이 아니라 올바른 방법을 통해 누구나 익힐 수 있는 사고 훈련 과정임을 강조해 왔다. 이 책은 상위권 대학 인문논술의 출제 흐름을 분석하고, 학생 들이 스스로 사고의 틀을 세워 글을 완성할 수 있도록 돕기 위해 집필되었다.
논술이 부담이 아니라 생각을 정리하는 도구가 되기를 바라는 마음을 담았다.
교육 현장에서는 논술이 단순한 글쓰기 기술이 아니라 사고 구조를 훈련하는 과정임을 강조하며, 제시문 독해·관점 파악·통합 사고·논증 구조를 단계적으로 익히는 지도 방식을 적용해 왔다. 학생들이 막막함 대신 이해를 바탕으로 글을 쓰도록 돕는 것이 교육의 핵심이라고 믿는다.
그동안 다양한 강의와 지도 경험을 통해, 논술은 특별한 재능이 아니라 올바른 방법을 통해 누구나 익힐 수 있는 사고 훈련 과정임을 강조해 왔다. 이 책은 상위권 대학 인문논술의 출제 흐름을 분석하고, 학생 들이 스스로 사고의 틀을 세워 글을 완성할 수 있도록 돕기 위해 집필되었다.
논술이 부담이 아니라 생각을 정리하는 도구가 되기를 바라는 마음을 담았다.
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