생성형 AI와 웹툰 서사 구성(AI 문고)
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출판사 리뷰
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그럴듯한 서사와 살아 있는 서사는 같은 것이 아니다
생성형 AI는 세계관을 만들고, 캐릭터의 대사를 쓰며, 장면의 감정선까지 제안한다. 그렇다면 이야기를 만드는 사람의 자리는 어디에 남는가. 이 질문에 낙관이나 비관으로 답하지 않고 실제 웹툰 기획 자료를 두 생성형 AI에 입력해 결과를 비교한다. 세계관, 인물의 목소리, 감정이라는 서사의 핵심 요소에서 AI가 어디까지 해내고 어디에서 흔들리는지를 창작자의 눈으로 분석한다. 같은 자료를 받아도 서로 다른 세계를 만들고, 인물의 말투를 평준화하거나 문화적 맥락을 놓치는 차이는 AI 활용에서 중요한 것이 단순한 프롬프트 기술이 아님을 보여 준다. 창작자는 AI가 내놓은 결과를 그대로 받는 사람이 아니라 무엇을 남기고, 무엇을 버리고, 어디를 다시 써야 하는지 판단하는 사람이다. 이 책은 세계관과 캐릭터, 감정선에서 출발해 프롬프트, 문화, 인간과 AI의 협업, 창작의 경계까지 이어지며 이를 웹툰 제작 방법론으로 정리한다. AI가 서사를 대신할 수 있는지를 묻는 일은 결국 인간이 서사에서 무엇을 책임져야 하는지를 묻는 일이다. 도구가 바뀌어도 오래 남는 것은 더 좋은 답보다 이야기를 보는 눈이다.
생성형 AI는 세계관을 만들고, 캐릭터의 대사를 쓰며, 장면의 감정선까지 제안한다. 그렇다면 이야기를 만드는 사람의 자리는 어디에 남는가. 이 질문에 낙관이나 비관으로 답하지 않고 실제 웹툰 기획 자료를 두 생성형 AI에 입력해 결과를 비교한다. 세계관, 인물의 목소리, 감정이라는 서사의 핵심 요소에서 AI가 어디까지 해내고 어디에서 흔들리는지를 창작자의 눈으로 분석한다. 같은 자료를 받아도 서로 다른 세계를 만들고, 인물의 말투를 평준화하거나 문화적 맥락을 놓치는 차이는 AI 활용에서 중요한 것이 단순한 프롬프트 기술이 아님을 보여 준다. 창작자는 AI가 내놓은 결과를 그대로 받는 사람이 아니라 무엇을 남기고, 무엇을 버리고, 어디를 다시 써야 하는지 판단하는 사람이다. 이 책은 세계관과 캐릭터, 감정선에서 출발해 프롬프트, 문화, 인간과 AI의 협업, 창작의 경계까지 이어지며 이를 웹툰 제작 방법론으로 정리한다. AI가 서사를 대신할 수 있는지를 묻는 일은 결국 인간이 서사에서 무엇을 책임져야 하는지를 묻는 일이다. 도구가 바뀌어도 오래 남는 것은 더 좋은 답보다 이야기를 보는 눈이다.
목차
목차
AI는 서사를 대신할 수 있는가
01 웹툰 서사 구조
02 웹툰 프리프로덕션
03 세계관 요약 프롬프트
04 캐릭터 대사 일관성
05 감정선 중심 서사 구성
06 서사 설계 프롬프트 사고법
07 웹툰 장르와 문화 맥락
08 인간 개입 조건
09 AI가 넘지 못하는 서사의 경계
10 AI 웹툰 서사 방법론
01 웹툰 서사 구조
02 웹툰 프리프로덕션
03 세계관 요약 프롬프트
04 캐릭터 대사 일관성
05 감정선 중심 서사 구성
06 서사 설계 프롬프트 사고법
07 웹툰 장르와 문화 맥락
08 인간 개입 조건
09 AI가 넘지 못하는 서사의 경계
10 AI 웹툰 서사 방법론
저자
저자
강승희 대전대학교 웹툰애니메이션학과 조교수·학과장이다.
상명대학교 만화애니메이션학과를 졸업하고 영국 Kingston University에서 일러스트레이션과 애니메이션을 전공해 석사학위를 받았으며, 세종대학교 대학원 공연·영상·애니메이션학과 박사과정을 수료했다. 2009년부터 중·고등학교에서, 2017년부터 대학에서 만화·애니메이션과 웹툰 창작을 가르치고 있다. 어린이 만화 《빛나는 소년 데이빛》(2016)과 《지하실 도깨비 진》(2017)을 쓰고 그렸다. 이 책의 바탕이 된 논문 "생성형 인공지능을 활용한 웹툰 서사 구성 연구: GPT-4o와 Gemini 2.5를 중심으로"(2025)를 발표했으며, 현재 생성형 AI와 웹툰 서사 구성, 웹툰 창작 교육을 연구하고 있다.
상명대학교 만화애니메이션학과를 졸업하고 영국 Kingston University에서 일러스트레이션과 애니메이션을 전공해 석사학위를 받았으며, 세종대학교 대학원 공연·영상·애니메이션학과 박사과정을 수료했다. 2009년부터 중·고등학교에서, 2017년부터 대학에서 만화·애니메이션과 웹툰 창작을 가르치고 있다. 어린이 만화 《빛나는 소년 데이빛》(2016)과 《지하실 도깨비 진》(2017)을 쓰고 그렸다. 이 책의 바탕이 된 논문 "생성형 인공지능을 활용한 웹툰 서사 구성 연구: GPT-4o와 Gemini 2.5를 중심으로"(2025)를 발표했으며, 현재 생성형 AI와 웹툰 서사 구성, 웹툰 창작 교육을 연구하고 있다.
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