AI와 아프리카

AI 시대, 아프리카는 객체인가 주체인가
인공지능 시대의 가장 근본적인 질문을 아프리카라는 렌즈를 통해 던진다. AI는 중립적인 기술이 아니라, 데이터를 제공한 세계의 시선과 권력이 응축된 결과물이다. 그렇다면 오늘날 AI가 학습하는 데이터는 누구의 삶을 반영하고 있으며, 누구의 이야기는 배제되고 있는가. 저자는 아프리카가 AI 시대의 주변부가 아니라, 디지털 권력 구조가 가장 선명하게 드러나는 시험대에 서 있음을 보여 준다. 데이터 주권을 상실한 국가는 자신의 존재 서사와 미래 설계권마저 외부에 맡길 수밖에 없다는 현실을 짚으며, AI 주권이 곧 국가 주권의 확장임을 강조한다. 이 책은 AI 식민주의와 플랫폼 식민주의라는 개념을 통해, 기술 격차를 넘어선 구조적 불평등을 분석한다. 동시에 아프리카의 젊은 인구와 디지털 잠재력이 어떻게 새로운 가능성으로 전환될 수 있는지도 탐색한다. 한국과 아프리카의 협력 가능성까지 아우르며, AI를 둘러싼 윤리·정치·경제의 문제를 입체적으로 사유하게 만든다.

AI, 아프리카에게 기회인가, 위기인가?

01 AI 속 아프리카, 아프리카 속 AI
02 아프리카 AI 주권의 허와 실
03 AI 시대 아프리카 디지털 거버넌스
04 아프리카 국제개발협력 AI 넥서스
05 AI 기반 아프리카 스마트 농업
06 AI 활용 아프리카 보건의료 혁신
07 아프리카 디지털 금융 서비스
08 AI 기반 아프리카 교육 혁신
09 AI와 아프리카 언어
10 아프리카 AI 주권과 한국형 디지털 ODA

전온리 한국외국어대학교 국가전략언어대학 아프리카학부에서 교수로 재직하고 있다. 교육공학 박사학위를 받아 경기대학교 교육대학원과 자유교양대학에서 디지털교육, 교육공학 및 교육방법을 강의하였다. 국제비영리 단체(iNGO)장으로 아프리카에서 20년 동안 교육 프로젝트를 운영했다. 2024년 과학기술정보부에서 시행하는 한국지능정보사회진흥원(NIA) 초거대 AI 확산 생태계 조성 사업인 아프리카(탄자니아) 문화·규범·관습 관련 학습데이터 구축 과제로 아프리카 대표 언어인 스와힐리어 AI 거대언어모델(LLM)을 개발하는 프로젝트의 과제 책임자였다. 또한, 배화여자대학교의 'AI 기반 도제수업 교과목 인증체계 수립 연구'의 책임연구자로 인공지능 기반 교육체계 프로젝트를 전담하였다.
주요 저서로 《스와힐리어, 아프리카 언어 이야기》(2025), 《봉고플라바》(2024) 등이 있다. "AI 시대 아프리카 디지털 거버넌스 고찰: 데이터 프라이버시, 보호, 국가 안보, AI, 주권 연계성을 중심으로"(2025) 등 아프리카 학제 간 연구주제로 20편 이상의 논문을 KCI 등재 학술지에 게재했다. 현재 사단법인 한국아프리카학회 총무이사다.