AI와 기독교 교육(AI 문고)

효율의 시대, 멈춰 선 영적 사유를 깨우다
챗GPT가 설교문을 쓰고, AI 아바타가 기도문을 읽으며, 챗봇이 성경 해석을 건네는 시대다. 교회는 이미 AI 안에 들어와 있지만, AI를 어떻게 분별하고 사용할 것인가에 대한 신학적 기준은 아직 충분히 세우지 못했다. 이제 AI는 단순히 편리한 도구가 아니라, 우리가 무엇을 사랑하고, 어디에 시간을 쓰며, 무엇을 진리로 받아들일지를 은밀하게 빚는 새로운 교육 환경이다. 이 책은 AI를 무조건 배척하지도, 기술의 효율성에 신앙의 사유를 맡기지도 않는다. 핵심은 AI를 쓰느냐 마느냐가 아니라, AI가 인간의 묵상과 고뇌, 공동체적 만남과 영성 형성의 자리를 대신하도록 허락할 것인가에 있다. 저자는 제임스 로더의 '성령의 관계적 논리'를 바탕으로 기독교 교육의 본질을 다시 묻는다. 기독교 교육은 성경 지식의 빠른 전달이나 정답의 축적이 아니라, 성령의 역사 안에서 예수 그리스도의 성품을 닮아 가는 전인적 신앙 훈련이다. 생성형 AI, 성경 해석, 교회 학교, AI 챗봇, 감시 자본주의, 탈진실, AI 설교, 메타버스 교회, 디지털 금식까지 신앙생활의 전 영역을 다룬다. AI가 교사의 역할을 지식 전달자에서 영적 멘토로 바꾸고, 설교와 행정의 효율을 높이면서도 강단의 생명력을 외주화할 위험을 만든다는 점을 짚는다. 또한 알고리즘이 사람을 데이터로 계산하는 시대에, 계산할 수 없는 십자가의 사랑과 대면 공동체의 불편한 성숙을 회복해야 한다고 말한다. AI 시대에 교회가 무엇을 지켜야 하는지, 다음 세대에게 어떤 분별력을 길러 주어야 하는지, 효율 너머의 신앙은 어디에서 다시 시작되는지를 묻는 책이다. 빠른 답보다 깊은 묵상, 매끄러운 자동화보다 투박한 눈맞춤, 기계적 완벽함보다 상처를 품는 아날로그 성도의 길을 제안한다.

AI 시대, 진리를 위한 기독교 교육

01 성경 속의 기술, 현대의 AI
02 AI와 함께 읽는 성경
03 교회 학교의 새로운 고민
04 스마트한 신앙생활
05 알고리즘과 복음
06 AI 시대의 정직함
07 교회에서 쓰는 AI 콘텐츠
08 데이터와 사랑
09 메타버스와 온라인 교회
10 아날로그 성도의 가치

이성아 한국성서대학교 기초교양교육과 부교수다. 경희대학교에서 교육공학 박사학위(PH.D)를 받았다. 이후 한국성서대학교 신학대학원(M.div) 및 일반대학원(Th.M)에서 신학을 전공하고 목사 임직을 받았다. 한국성서대학교 교수학습센터장, NSLB 교육지원단장으로 활동하며 대학 교육 혁신과 역량기반 교수학습모형 연구를 수행했다. 최근에는 생성형 AI의 교육적 활용에 주목하여, 교회학교 교리교육 지원을 위한 챗봇 설계.'팀 기반 학습을 위한 'AI 퍼실리테이터' 챗봇 개발 및 프롬프트 엔지니어링 활용 교수설계 등 최신 AI 교육 연구를 활발히 전개하고 있다. 주요 저서로 《미래세대와 기독교교육》(공저), 《뉴노멀, 하이브리드 교회 목회 매뉴얼과 플랫폼》(공저)이 있으며, AI 기술과 신앙적 세계관의 융합을 통한 미래형 인재 양성에 앞장서고 있다.