PlayDog Starter 놀이로 설계하는 반려견 발달교육

PlayDog
놀이로 설계하고, 관계로 완성하다
이러한 고민 끝에 저는 PlayDog 시스템을 만들었습니다.
PlayDog은 문제 행동을 고치는 프로그램이 아니라, 반려견의 건강한 발달을 처음부터 설계하는 교육 시스템입니다.
PlayDog은 세 가지 철학 위에서 만들어졌습니다.

놀이(Play)
놀이란 단순한 즐거움이 아닙니다.
놀이를 통해 반려견은 본능을 건강하게 해소하고, 스스로 감정을 조절하며, 사람과 살아가기 위한 규칙을 가장 자연스럽게 배웁니다.
놀이는 가장 효과적이고 과학적인 학습 구조입니다.

설계자(Designer)
보호자는 명령하고 통제하는 사람이 아닙니다.
반려견이 안전하게 세상을 경험하고, 올바른 선택을 할 수 있도록 환경을 설계하고 길을 안내하는 존재입니다.
좋은 보호자는 통제자가 아니라 성장의 설계자입니다.

파트너(Partner)
반려견은 교정의 대상이 아닙니다.
명확한 구조와 충분한 경험이 주어진다면 스스로 생각하고 배우며 성장할 수 있는 존재입니다.
보호자는 통제자가 아니라, 반려견과 함께 배우고 성장하는 파트너가 되어야 합니다.

새로운 공존의 기준
이제는 문제가 생긴 뒤에 교정하는 교육에서 벗어나, 반려견의 발달을 먼저 설계하는 교육으로 나아가야 합니다.

『PlayDog Starter』는 단순히 개인기나 훈련 기술을 소개하는 책이 아닙니다.
반려견의 발달을 이해하고, 보호자가 올바른 학습 구조를 설계하며, 서로를 신뢰하는 관계를 만들어 가기 위한 새로운 교육 철학을 담았습니다.
이 책이 반려견과 보호자가 평생 함께 성장하는 첫걸음이 되기를 바랍니다.
이제, 놀이로 발달을 설계하고 관계로 성장을 완성하는 PlayDog의 첫걸음을 함께 시작합니다.

들어가며 5
ㆍ PlayDog의 시작: 사후 교정에서 사전 발달 설계로 5
ㆍ 놀이, 잃어버린 삶의 목적을 되찾는 열쇠 8
ㆍ PlayDog App 활용 가이드 15

PART 01 ㆍ PlayDog 철학 21
CHAPTER 01 산책의 재정의: 걷기를 넘어, 발달을 설계하는 시간 23
CHAPTER 02 놀이의 본질: 본능을 채우고 성장을 돕는 놀이 33
CHAPTER 03 몸짓 언어의 이해: 행동으로 말하는 반려견의 신호 43
CHAPTER 04 발달 단계의 이해: 나이에 따라 달라지는 놀이와 경험 51
CHAPTER 05 학습의 원리: 경험이 행동으로 만들어지는 과정 61

PART 02 ㆍ 구조가 행동을 만든다: PlayDog 설계 매뉴얼 75
CHAPTER 06 우리 집 공간 설계: 행동을 만드는 환경 구조 79
CHAPTER 07 도구 선택의 기준: 발달과 자기조절을 돕는 도구 85
CHAPTER 08 본능에 맞춘 설계: 견종 · 성향 기반 PlayDog 활동 전략 93

PART 03 ㆍ 실전 스타터: 발달을 위한 30가지 활동 105
CHAPTER 01 준비단계(Pre-stage): 신뢰 관계 형성 및 기초 감각 자극 107
No. 01 이름 인식(Name Recognition) ................................................. 112
No. 02 보상신호 연결(Reward Signal Conditioning) .......................... 116
No. 03 스킨십 둔감화(Touch Desensitization) ................................... 120
No. 04 간식 매너교육(Treat Handling Adaptation) ............................ 124
No. 05 목줄 · 하네스 적응(Leash & Harness Adaptation) .................. 128
SECTION 01 감각 영역: 본능과 안정(Sensory Domain: Instinct & Stability) 133
No. 06 후각 보물찾기(Scent Treasure Hunt) ...................................... 138
No. 07 생활 소음 적응(Sound Adaptation & Desensitization) .......... 142
No. 08 시각 추적 게임(Visual Tracking Game) .................................. 146
No. 09 질감 탐험(Texture Exploration) ............................................... 150
No. 10 새로운 물건 탐색(New Object Exploration) ........................... 154
SECTION 02 인지 영역: 생각과 집중(Cognitive Domain: Thinking & Focus) 159
No. 11 가정 놀이 공간 설계(home Play Mat Control) ........................ 164
No. 12 아이컨택(Eye Contact) ............................................................. 168
No. 13 먹이 포기 놀이(Leave It Play) .................................................. 172
No. 14 코터치(Hand Touch / Targeting) ............................................ 176
No. 15 산책 패턴 전환 놀이(Walk Pattern Switching Play) ............... 180
SECTION 03 운동 영역: 움직임과 조절(Movement Domain: Movement & Control) 185
No. 16 전신 스트레칭 루틴(Full Body Stretching Routine) ................ 190
No. 17 앞발 스텝업 놀이(Front Paw Step-Up) ................................... 194
No. 18 뒤로 걷기 · 백워킹(Backward Walking) .................................. 198
No. 19 낮은 장애물 넘기(Low Hurdle & Cavaletti) ............................ 202
No. 20 다리 터널 통과하기(Leg Tunnel Pass-Through) .................... 206
SECTION 04 적응 영역: 세상과의 조화(Adaptation Domain: Harmony with the World) 211
No. 21 초인종 소리 적응(Doorbell Sound Adaptation) ..................... 216
No. 22 낯선 사람 인사 예절(Polite Greeting to Strangers) ................. 220
No. 23 움직이는 물체 적응(Moving Object Adaptation) .................... 224
No. 24 수직 공간 적응: 계단 · 엘리베이터(Vertical Space Adaptation: Stairs & Elevator) ...... 228
No. 25 시장 · 번화가 적응 놀이(Market Adaptation) .......................... 232
SECTION 05 교감 영역: 소통과 연결(Bond Domain: Connection & Communication) 237
No. 26 장난감 이해(Understanding the Toy Structure) ...................... 242
No. 27 앉아(Sit) ..................................................................................... 246
No. 28 엎드려(Down) .......................................................................... 250
No. 29 기다려(Stay) .............................................................................. 254
No. 30 이리 와(Come / Recall) ............................................................ 258

나오며
ㆍ 놀이는 결국 관계를 완성한다 263
ㆍ 우리는 왜 놀아야 하는가에 대한 긴 대답을 마치며 263

부록
01 PlayDog Starter 체크리스트 모음 266
02 학습 점검 정답 및 해설 270

다음 이야기
ㆍ 미리보기: 『PlayDog 100』 273

참고문헌 및 추천 자료(References) ㆍ 275

박윤성 현) 혜전대학교 반려동물과 교수·학과장
전) ㈜에덴도그파크 대표

주요 경력
ㆍ (사)한국애견협회 반려견 지도사 사범 및 심사위원
ㆍ (사)한국애견협회 핸들러 사범 및 심사위원
ㆍ 미국 Pet Partners 팀 평가관·강사 및 핸들러
ㆍ 경찰청 법과학(체취증거견) 자문위원
ㆍ 충청남도 맹견 기질평가 위원
ㆍ 반려동물행동지도사 2급 국가자격 필기시험 출제위원
ㆍ 반려동물행동지도사 2급 국가자격 실기시험 평가위원

주요 활동
ㆍ 훈련경기대회 50회 이상 입상
ㆍ 방송, 영화, 광고(CF) 등 600여 편 출연 및 동물 연출