효율적 한국어 교수를 위한 자료 기반 연구(한국 언어 문학 문화 총서 2)(양장본 HardCover)
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▶ 이 책은 국어교육에 대해 다룬 이론서입니다. 국어교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
머리말
제1부 교수 학습 방법론
한국어 학습자의 연상 문장 쓰기를 통한 '한류'의 양상 분석 사례 연구
재외동포 아동의 한국어 쓰기 교육을 위한 대화일지 쓰기 사례 연구
제2부 교재 연구
한국어 고급 교재의 듣기 활동 타당성 연구
학문 목적 한국어 일기교재의 읽기 후 활동 분석 연구
한국어교재 지시문 분석
제3부 학습자 사전 연구
한국어학습자를 위한 <한국어기초사전> 구축 방안 연구
한국어 학습자 사전 뜻풀이 어휘 통제를 위한 기술 방법에 관한 연구
한국어 학습자 말뭉치의 자료 구축 방안 대한 기초 연구
제4부 대조 연구
중국어 '叫,讓,給' 피사동 표현에 대응되는 한국어 표현 연구
말뭉치기반 한ㆍ중 분류사와 수사의 결합관계 연구
현대 베트남어의 'anh, chi, em' 호칭과 한국어의 대응 표현 대조 연구
참고문헌
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저자소개
제1부 교수 학습 방법론
한국어 학습자의 연상 문장 쓰기를 통한 '한류'의 양상 분석 사례 연구
재외동포 아동의 한국어 쓰기 교육을 위한 대화일지 쓰기 사례 연구
제2부 교재 연구
한국어 고급 교재의 듣기 활동 타당성 연구
학문 목적 한국어 일기교재의 읽기 후 활동 분석 연구
한국어교재 지시문 분석
제3부 학습자 사전 연구
한국어학습자를 위한 <한국어기초사전> 구축 방안 연구
한국어 학습자 사전 뜻풀이 어휘 통제를 위한 기술 방법에 관한 연구
한국어 학습자 말뭉치의 자료 구축 방안 대한 기초 연구
제4부 대조 연구
중국어 '叫,讓,給' 피사동 표현에 대응되는 한국어 표현 연구
말뭉치기반 한ㆍ중 분류사와 수사의 결합관계 연구
현대 베트남어의 'anh, chi, em' 호칭과 한국어의 대응 표현 대조 연구
참고문헌
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저자소개
저자
저자
강현화
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