스마트한 부모가 자녀의 미래를 준비한다(Smart Parenting 시리즈 1)
『스마트한 부모가 자녀의 미래를 준비한다.』는 하버드대학교의 하워드 가드너 교수가 처음 주장한 ‘다중지능’ 이론을 따른다. “사람마다 각자의 지능이 있고, 그 조합 또한 서로 다르기” 때문에 그에 맞춰 교육해야 한다는 것이다. 하지만 각자의 특성을 알기란 여간 쉬운 일이 아니다. 아이를 가장 잘 아는 것은 부모임에도 불구하고, 많은 부모들이 이 과정에서 부담을 느껴 아이를 전문가에게 맡기기 일쑤다. 이 책은 그런 부담감을 해소하고 부모가 직접 아이의 특성과 강점을 발견하고 그에 맞는 교육적 지원을 통해 창의적 인재로 길러낼 수 있도록 도움을 준다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
일상에서 즐길 수 있는 간단한 놀이를 통해
누구나 지니고 있는 8가지의 다중지능 중
내 아이가 어느 분야에 재능이 있는지 알아본다!
'헬리콥터맘'이라는 말이 있다. 헬리콥터처럼 아이의 주변을 맴돌며 지나치게 간섭하고 과잉보호하는 엄마들을 가리키는 말이다. 이런 부모들은 아이에게 엄청난 관심을 쏟아 붓는 것처럼 보이지만, 사실은 아이가 무엇을 좋아하고 잘하는지 알지 못하기 때문에 자신이 원하는 방향으로만 아이를 끌고 가는 것뿐이다. 이 책은 하버드대학교의 하워드 가드너 교수가 처음 주장한 '다중지능' 이론을 따른다. "사람마다 각자의 지능이 있고, 그 조합 또한 서로 다르기" 때문에 그에 맞춰 교육해야 한다는 것이다. 하지만 각자의 특성을 알기란 여간 쉬운 일이 아니다. 아이를 가장 잘 아는 것은 부모임에도 불구하고, 많은 부모들이 이 과정에서 부담을 느껴 아이를 전문가에게 맡기기 일쑤다. 이 책은 그런 부담감을 해소하고 부모가 직접 아이의 특성과 강점을 발견하고 그에 맞는 교육적 지원을 통해 창의적 인재로 길러낼 수 있도록 도움을 준다.
목차
목차
모두 내 자녀에게는 최고가 되고 싶다 11
내 자녀는 내가 가장 잘 안다 17
내 자녀에게 나는 환경이다 24
지금 이 시대에 내 자녀 전문가는 나밖에 없다 26
2030년에 준비된 인재로 키우기 31
왜 다중지능인가? 39
다중지능(Multiple Intelligence: MI) 42
쉽게 따라 하는 다중지능 살리기 48
다중지능 활동세트 구성 안내 49
다중지능 활동세트 활용 방법 50
MI 세트 활용 방법 53
다중지능 검사지 54
다중지능 검사결과 그래프 61
다중지능 활동과 관찰기록표 63
활동에서의 다중지능 결과 점수 내기 154
이제 어떻게 해야 하나? 165
대인관계지능보다 개인내 지능이 높은 아이 167
신체지능과 자연지능이 높은 아이 169
수학공부는 하지 않고 음악만 듣는 아이 171
언어지능과 대인관계지능이 높은 아이,
수학이나 과학은 포기해야 하나? 173
저자
저자
부연세대학교 사회학과(문학사)
연세대학교 사회복지학과(문학석사)
연세대학교 아동가족학과(문학박사)
前 남서울대학교 아동복지학과 교수
前 연아아동가족상담소 소장
前 소명교사연구소 소장
現 고려사이버대학교 아동학과 부교수
現 Brainery 대표
저서 및 논문
『행복한 부모, 건강한 자녀』(학지사) 공저
『행동장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스)
『학습장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스)
『주의력결핍 장애, 주의력결핍 과잉행동장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스) 등 다수
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