하루하루 한글쓰기: 받침 있는 낱말(3-7세)(하루하루 시리즈)
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차근차근 또박또박 하루하루 한글쓰기!
〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈는 글자의 쓰는 순서와 글자가 만들어지는 원리를 이해하고 익숙해지는 것에 중점을 둔 한글 쓰기 전문 교재입니다.
글자 학습을 위한 익히기와 확인하기는 아이들의 눈높이에 맞춘 기초 낱말을 중심으로 의미 파악에 도움이 되는 그림과 함께 구성하였습니다.
이 책의 특징
1. 받침 있는 한/두 글자 낱말
받침 있는 한 글자 낱말과 받침 있는 두 글자 낱말을 순서에 맞게 따라 쓰며 익힙니다.
2. 받침 있는 글자 + 받침 없는 글자
받침 없는 글자와 받침 있는 글자 또는 받침 있는 글자들로만 이루어진 세 글자 낱말을 순서에 맞게 따라 쓰며 익힙니다.
3. 익히기
따라 쓰기 사이에 낱말 만들기, 줄잇기, 사다리타기 등 다양한 활동을 배치하여 배운 내용을 재미있게 익힙니다.
4. 확인하기
마무리 학습으로 앞에서 배운 내용을 총복습합니다.
5. MP3 다운로드
우리말 전문 성우의 정확한 음성을 들으며 학습하세요.
blog.naver.com/languagebook
〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈는 글자의 쓰는 순서와 글자가 만들어지는 원리를 이해하고 익숙해지는 것에 중점을 둔 한글 쓰기 전문 교재입니다.
글자 학습을 위한 익히기와 확인하기는 아이들의 눈높이에 맞춘 기초 낱말을 중심으로 의미 파악에 도움이 되는 그림과 함께 구성하였습니다.
이 책의 특징
1. 받침 있는 한/두 글자 낱말
받침 있는 한 글자 낱말과 받침 있는 두 글자 낱말을 순서에 맞게 따라 쓰며 익힙니다.
2. 받침 있는 글자 + 받침 없는 글자
받침 없는 글자와 받침 있는 글자 또는 받침 있는 글자들로만 이루어진 세 글자 낱말을 순서에 맞게 따라 쓰며 익힙니다.
3. 익히기
따라 쓰기 사이에 낱말 만들기, 줄잇기, 사다리타기 등 다양한 활동을 배치하여 배운 내용을 재미있게 익힙니다.
4. 확인하기
마무리 학습으로 앞에서 배운 내용을 총복습합니다.
5. MP3 다운로드
우리말 전문 성우의 정확한 음성을 들으며 학습하세요.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
받침 있는 한 글자 낱말
받침 ㄱ
익히기 1~2
받침 ㄴ
익히기 3~4
받침 ㄹ
익히기 5~6
받침 ㅁ
익히기 7~8
받침 ㅂ
익히기 9~10
받침 ㅅ
익히기 11~12
받침 ㅇ
익히기 13~14
받침 ㅈ ㅊ ㅌ ㅍ
익히기 15~16
겹받침
익히기 17~18
받침 있는 두 글자 낱말
받침 ㄱ + 받침 ㄱ
받침 ㄴ + 받침 ㄴ
받침 ㄹ + 받침 ㄹ
받침 ㅁ + 받침 ㅁ
받침 ㅇ + 받침 ㅇ
익히기 19~21
받침 ㄱ ㄴ ㄹ ㅁ ㅂ + 다른 받침
익히기 22~23
받침 ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅌ ㅍ + 다른 받침
익히기 24~25
받침 있는 세 글자 낱말
받침 있는 글자 + 받침 없는 글자
익히기 26~28
받침 있는 글자 + 받침 있는 글자
익히기 29
확인하기 1~8
받침 ㄱ
익히기 1~2
받침 ㄴ
익히기 3~4
받침 ㄹ
익히기 5~6
받침 ㅁ
익히기 7~8
받침 ㅂ
익히기 9~10
받침 ㅅ
익히기 11~12
받침 ㅇ
익히기 13~14
받침 ㅈ ㅊ ㅌ ㅍ
익히기 15~16
겹받침
익히기 17~18
받침 있는 두 글자 낱말
받침 ㄱ + 받침 ㄱ
받침 ㄴ + 받침 ㄴ
받침 ㄹ + 받침 ㄹ
받침 ㅁ + 받침 ㅁ
받침 ㅇ + 받침 ㅇ
익히기 19~21
받침 ㄱ ㄴ ㄹ ㅁ ㅂ + 다른 받침
익히기 22~23
받침 ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅌ ㅍ + 다른 받침
익히기 24~25
받침 있는 세 글자 낱말
받침 있는 글자 + 받침 없는 글자
익히기 26~28
받침 있는 글자 + 받침 있는 글자
익히기 29
확인하기 1~8
저자
저자
더 콜링
'더 콜링'은 언어 학습과 여행에 관심이 많은 모임입니다.
언어란 언어소통의 도구라는 신조로, 언어 공부와 여행에 관련된 책을 만들고 편집하고 있습니다. 언어 익히기에 유난히 흥미를 보이는 아이를 키우며 언제, 어떻게 한글 쓰기를 가르칠까 고민하던 때가 있었습니다.
3~4세에는 글자를 이미지화하여 익히도록 했지만, 어느 순간 아이 스스로 자모음의 원리를 깨닫게 되었습니다. 그다음에는 직접 글자를 만들어 습득하여, 실생활에서 사용하는 낱말도 직접 읽고 쓰는 단계로 자연스럽게 이르게 됨을 보았습니다. 아이의 한글 교육을 위해 고민하는 많은 부모들을 보며, 그때의 경험과 노하우를 담은 〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈를 기획하였습니다.
언어란 언어소통의 도구라는 신조로, 언어 공부와 여행에 관련된 책을 만들고 편집하고 있습니다. 언어 익히기에 유난히 흥미를 보이는 아이를 키우며 언제, 어떻게 한글 쓰기를 가르칠까 고민하던 때가 있었습니다.
3~4세에는 글자를 이미지화하여 익히도록 했지만, 어느 순간 아이 스스로 자모음의 원리를 깨닫게 되었습니다. 그다음에는 직접 글자를 만들어 습득하여, 실생활에서 사용하는 낱말도 직접 읽고 쓰는 단계로 자연스럽게 이르게 됨을 보았습니다. 아이의 한글 교육을 위해 고민하는 많은 부모들을 보며, 그때의 경험과 노하우를 담은 〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈를 기획하였습니다.
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