하루하루 한글쓰기: 기본 낱말과 문장(3~7세)(하루하루 시리즈)
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〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈는 글자의 쓰는 순서와 글자가 만들어지는 원리를 이해하고, 배운 글자를 활용하여 묘사와 동작을 나타내는 낱말 및 실생활에 활용할 수 있는 표현을 익히는 것에 중점을 둔 한글 쓰기 전문 교재입니다.
〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈는 글자의 쓰는 순서와 글자가 만들어지는 원리를 이해하고, 배운 글자를 활용하여 묘사와 동작을 나타내는 낱말 및 실생활에 활용할 수 있는 표현을 익히는 것에 중점을 둔 한글 쓰기 전문 교재입니다.
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출판사 리뷰
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이 책의 특징
1. (무엇이) 어떠하다 / (무엇을) 하다
성질이나 상태 '(무엇이) 어떠하다'를 나타내는 낱말과 움직임 '(무엇을) 하다'를 나타내는 낱말을 쉬운 문장과 함께 따라 쓰며 익힙니다.
2. 같은 글자 여러 뜻 / 하루 일과
같은 글자인데 뜻이 여러 가지인 낱말과 하루 일과를 표현하는 쉬운 문장을 따라 쓰며 익힙니다.
3. 익히기
따라 쓰기 사이에 줄잇기, 문장 완성하기 등 다양한 활동을 배치하여 배운 내용을 재미있게 익힙니다.
4. 확인하기
마무리 학습으로 앞에서 배운 내용을 총복습합니다.
5. MP3 다운로드
우리말 전문 성우의 정확한 음성을 들으며 학습하세요.
blog.naver.com/languagebook
1. (무엇이) 어떠하다 / (무엇을) 하다
성질이나 상태 '(무엇이) 어떠하다'를 나타내는 낱말과 움직임 '(무엇을) 하다'를 나타내는 낱말을 쉬운 문장과 함께 따라 쓰며 익힙니다.
2. 같은 글자 여러 뜻 / 하루 일과
같은 글자인데 뜻이 여러 가지인 낱말과 하루 일과를 표현하는 쉬운 문장을 따라 쓰며 익힙니다.
3. 익히기
따라 쓰기 사이에 줄잇기, 문장 완성하기 등 다양한 활동을 배치하여 배운 내용을 재미있게 익힙니다.
4. 확인하기
마무리 학습으로 앞에서 배운 내용을 총복습합니다.
5. MP3 다운로드
우리말 전문 성우의 정확한 음성을 들으며 학습하세요.
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목차
목차
(무엇이) 어떠하다
크다 / 작다
길다 / 짧다
높다 / 낮다
깊다 / 얕다
익히기 1~2
넓다 / 좁다
굵다 / 가늘다
두껍다 / 얇다
무겁다 / 가볍다
익히기 3~4
멀다 / 가깝다
빠르다 / 느리다
밝다 / 어둡다
춥다 / 덥다
익히기 5~6
달다 / 짜다
맵다 / 시다
많다 / 적다
같다 / 다르다
익히기 7~8
(무엇을) 하다
먹다 / 마시다
입다 / 벗다
씻다 / 닦다
자다 / 놀다
익히기 9~10
보다 / 듣다
그리다 / 만들다
말하다 / 배우다
열다 / 닫다
익히기 11~12
가다 / 오다
서다 / 앉다
걷다 / 달리다
웃다 / 울다
익히기 13~14
같은 글자 여러 뜻 낱말
눈
다리
말
배
밤
벌
차
풀
익히기 15~16
쓰다
차다
타다
익히기 17~18
하루 일과
일찍 일어나요.
깨끗이 세수해요.
사과를 먹어요.
우유를 마셔요.
옷을 입어요.
신발을 신어요.
익히기 19~20
차를 타요.
선생님과 인사해요.
친구와 놀아요.
책을 읽어요.
텔레비전을 봐요.
일기를 써요.
양치질을 해요.
잠을 자요.
익히기 21~22
확인하기 1~4
크다 / 작다
길다 / 짧다
높다 / 낮다
깊다 / 얕다
익히기 1~2
넓다 / 좁다
굵다 / 가늘다
두껍다 / 얇다
무겁다 / 가볍다
익히기 3~4
멀다 / 가깝다
빠르다 / 느리다
밝다 / 어둡다
춥다 / 덥다
익히기 5~6
달다 / 짜다
맵다 / 시다
많다 / 적다
같다 / 다르다
익히기 7~8
(무엇을) 하다
먹다 / 마시다
입다 / 벗다
씻다 / 닦다
자다 / 놀다
익히기 9~10
보다 / 듣다
그리다 / 만들다
말하다 / 배우다
열다 / 닫다
익히기 11~12
가다 / 오다
서다 / 앉다
걷다 / 달리다
웃다 / 울다
익히기 13~14
같은 글자 여러 뜻 낱말
눈
다리
말
배
밤
벌
차
풀
익히기 15~16
쓰다
차다
타다
익히기 17~18
하루 일과
일찍 일어나요.
깨끗이 세수해요.
사과를 먹어요.
우유를 마셔요.
옷을 입어요.
신발을 신어요.
익히기 19~20
차를 타요.
선생님과 인사해요.
친구와 놀아요.
책을 읽어요.
텔레비전을 봐요.
일기를 써요.
양치질을 해요.
잠을 자요.
익히기 21~22
확인하기 1~4
저자
저자
더 콜링
'더 콜링'은 언어 학습과 여행에 관심이 많은 모임입니다.
언어란 언어소통의 도구라는 신조로, 언어 공부와 여행에 관련된 책을 만들고 편집하고 있습니다. 언어 익히기에 유난히 흥미를 보이는 아이를 키우며 언제, 어떻게 한글 쓰기를 가르칠까 고민하던 때가 있었습니다. 3~4세에는 글자를 이미지화하여 익히도록 했지만, 어느 순간 아이 스스로 자모음의 원리를 깨닫게 되었습니다. 그다음에는 직접 글자를 만들어 습득하여, 실생활에서 사용하는 낱말도 직접 읽고 쓰는 단계로 자연스럽게 이르게 됨을 보았습니다. 아이의 한글 교육을 위해 고민하는 많은 부모들을 보며, 그때의 경험과 노하우를 담은 〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈를 기획하였습니다.
언어란 언어소통의 도구라는 신조로, 언어 공부와 여행에 관련된 책을 만들고 편집하고 있습니다. 언어 익히기에 유난히 흥미를 보이는 아이를 키우며 언제, 어떻게 한글 쓰기를 가르칠까 고민하던 때가 있었습니다. 3~4세에는 글자를 이미지화하여 익히도록 했지만, 어느 순간 아이 스스로 자모음의 원리를 깨닫게 되었습니다. 그다음에는 직접 글자를 만들어 습득하여, 실생활에서 사용하는 낱말도 직접 읽고 쓰는 단계로 자연스럽게 이르게 됨을 보았습니다. 아이의 한글 교육을 위해 고민하는 많은 부모들을 보며, 그때의 경험과 노하우를 담은 〈하루하루 한글쓰기〉 시리즈를 기획하였습니다.
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