인지적 사고와 국어교육론(양장본 HardCover)
『인지적 사고와 국어교육론』은 인접 학문의 보편성과 국어교육의 특수성을 고려하여 인지적 사고 능력의 신장과 계발에 기저가 되는 인지적 사고 영역의 체계를 정립하였다. 인지적 사고를 중심으로 한 국어교육의 통합 방법과 개선 방안을 다루었으며, 새로운 텍스트 분류와 학문적 목적의 논술교육 방향을 시도하였다. 또한 예비 국어교사와 현장의 국어교사들을 위한 국어영역의 인지적 학습 과정을 밝혔다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제2장 해석의 인지적 의미
제3장 사고 중심의 읽기와 쓰기 통합 방법
제4장 통합교육 개선 방안
제5장 작문 텍스트 분류 방안
제6장 논술 체계와 국어과 논술교육의 방향
제7장 시각 자료 활용과 언어 사용의 교육내용 조직 방안
제8장 자기소개서 쓰기 지도 방법
제9장 국어영역을 위한 인지적 학습 과정
저자
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