나를 발견하는 자소서

자기소개서는 '나를 바로 아는 것'에서부터 시작한다.

학교생활기록부를 바탕으로 쓰는 자소서 노하우!



학생의 적성과 특기를 고려하여 맞춤형 인재를 찾겠다는 취지로 개설된 학생부종합전형(입학사정관제도). 틀에 박힌 교육방식에서 벗어나 각자의 개성을 존중하는 방식으로, 대학가는 길이 한 갈래 더 열렸다. 하지만 여기에도 분명한 평가기준은 있다. 그 중 하나가 바로 '자기소개서'다.

그렇다면, 나를 잘 알릴 수 있는 자기소개서는 어떻게 쓰는 것일까? 이 책은 현 입학사정관인 저자가 그동안의 경험을 바탕으로 '자기를 담은 글쓰기'에 대해 친절하게 설명한다. 국어교사로 20여년간 근무하면서 학생들이 글쓰기를 왜 이렇게 어려워하는지 지켜보아왔고, 조금 더 쉽게 글을 쓸 수 있는 방법을 늘 고민했었다.

이 책도 그러한 고민의 연장선에서 시작되었다. 자기소개서의 주인공인 '나'를 바라보는 시각에서부터, 자기소개서 문항 이해, 학교별 문항 안내, 면접 준비까지 상세히 다루었다. 특히 '학교생활기록부'를 바탕으로 글쓰기 연습을 할 수 있게 구성하여, 어떻게 시작해야 될지 갈피를 잡지 못하는 학생들도 쉽게 자소서 쓰기에 첫발을 들일 수 있도록 이끈다. 자신만의 개성을 강점삼아, 학생부종합전형으로 대학의 문을 두드리는 학생들에게 많은 도움이 될 것이다.

감사의 글



1. 대한민국의 가련한 수험생들에게 드리는 편지



2. 학생부종합전형이란?

학생부종합전형 소개 ┃ 학생부종합전형과 내신 성적 ┃ 학생부종합전형의 평가 내용



3. 자기소개서 이해

태초에 '내'가 있으니 ┃ '나'를 발견하는 도구 ┃ '나'를 바라보는 시각



4. 학교생활기록부를 토대로 한 글쓰기 연습

인적사항 1 ┃ 인적사항 2 ┃ 학적사항 ┃ 출결상황 ┃ 수상경력, 자격증 및 인증 취득 상황 ┃ 진로희망사항 ┃ 창의적 체험활동상황 ┃ 교과학습발달상황과 세부능력 및 특기사항 ┃ 독서활동상황 ┃ 행동특성 및 종합의견 ┃ 학교생활기록부 독후감상문



5. 자기소개서 바라보기

자기소개서 문항 이해 ┃ 자기소개서 내용 구성 방법



6. 자율항목에 대하여(학교별 문항 안내)



7. 자기소개서의 표현과 형식에 관한 조언



8. 글쓰기에 대한 충고



9. 면접 준비 방법



맺는말

한기호 저자 한기호는 한국교원대학교 대학원에서 국어교육 전공으로 교육학 석사학위를, 창원대학교 대학원에서 고전문학 전공으로 문학박사 학위를 취득하였다. 창원에 있는 창원남중고등학교와 포항에 있는 한동글로벌학교(대안학교)에서 총 20여년가량을 국어교사로 근무하다가 지금은 숭실대학교 입학사정센터에서 전임사정관으로 일하고 있다.