싸매고 탐험대 3: 타임 퍼즐과 시간의 문(맛있는책읽기 44)

싸매고 탐험대의 마지막 모험 이야기

시간의 문이 열리다



어른은 마법의 벽에 투영되는 시간의 문을 한참 동안 바라보았다.

그곳을 빠져나가는 그림자 네 개의 흔적이 보였다.

'아이들의 뒷모습인데, 그때 그 아이들과 비슷해…….'

그림자를 통해 주인을 투영하는 마법의 눈으로 보니

시간의 문에 남겨진 그림자는 그때 그 아이들이 분명했다.

"시간과 관련된 무언가에 혼돈스러운 일이 생긴 걸까?

왜 타임 퍼즐이 지금 활동하게 된 거지? 또, 저 아이들은……?"

걱정 섞인 눈으로 아이들을 바라보며 어른은 깊은 생각에 빠졌다.



싸매고 탐험대는 이제 마지막 탐험을 미래 속으로 떠납니다. 타임 퍼즐을 통해 시간의 에너지를 얻고, 잃어버린 마법의 힘을 회복하기 위해 인간 세계로 들어온 나쁜 마법사 호닉스와 난쟁이. 그리고 이들을 막기 위해 열린 시간의 문을 통해 미래로 향하게 되는 싸매고 탐험대. 과연 싸매고 탐험대 친구들은 나쁜 마법사 호닉스를 막을 수 있을까요?



<싸매고 탐험대 시리즈>에는 학교 현장에서 선생님들이 가르치는 실제 교육 과정이 그대로 담겨 있습니다. 수업 시간에 아이들이 꼭 알아야 할 내용을 골라 오랜 기간 고심하고 아이들에게 적용해 보며 이 시리즈를 완성하였습니다. 이 책을 통해 아이들이 수학과 과학에 호기심이 생겨 좋아하고, 더 나아가 여러 가지 배움 활동에도 흥미를 가지고 매진할 수 있게 되기를 바랍니다.



수학 과학 공부에 호기심이 생긴다

어린이들이 어려워하는 수학과 과학의 원리를 재미있는 모험 이야기 속에 녹여 글을 읽는 동안 수학, 과학 사고력과 문제 해결력이 자연스럽게 길러진다.



기본 개념부터 심화 응용까지 실력이 향상된다

실제 교육 과정과 교과서에 맞춘 학습 내용을 제시하여 일반 학생들의 실질적인 학습 실력 향상을 꾀할 수 있고, 개인차를 고려한 심화 내용을 적절히 배치하였다.



자기 주도적으로 공부한다

융합 교육, 스토리텔링 수학, 창의 서술형 평가, 자기 주도적 학습을 주도적으로 대비할 수 있도록 구성하였다.

프롤로그

한라산에서 발견된 괴물체

미래 세계

경찰서에서

괴박사의 집

납치

메티스 제약 회사 안으로

야쾨장과의 만남

창의력 연구소 만들기

호닉스의 등장으로

병맛시계탑의 문을 열어라

그림의 비밀을 찾다

호닉스를 찾아간 황금문

박 탐정과 재롬의 잠입

박 탐정의 비밀

회심

타임 퍼즐 안으로

다시 현실 세계로

에필로그

김성삼 어릴 적부터 책 읽기와 글쓰기를 좋아한 선생님은 이야기를 좋아하는 어린 제자들을 보며 '동화책처럼 재미있는 교과서'를 만들고 싶다는 생각에 이 책을 쓰게 되었습니다. 선생님은 교과서 속에 갇혀 수학과 과학을 어렵게만 생각하는 친구들이 '싸매고 탐험대'와 함께 모험하며 살아있는 교과 지식을 배우고 공부하는 설렘과 재미를 되찾기를 바란답니다. 오늘도 선생님은 초등학교 교실에 앉아 아이들이 좋아하고 흥미로워하는 수업을 위해 고민하고 있습니다.
지은 책으로는 《싸매고 탐험대 1-뫼비우스숲의 숨겨진 비밀》, 《싸매고 탐험대 2-마법 택시와 절대 퍼즐》이 있습니다.