부산 교육의 미래 2026(부교연 연구총서 6)
현황과 대안 탐색
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부산교육 현장의 다양한 목소리,
우리 교육을 진단하며 내일을 이야기하다
2014년, 마침내 부산에서도 ‘진보교육감’이 당선되고 재임에 성공했지만 ‘진보교육감’ 집권 8년 동안 무엇이 얼마만큼 변했을까?
‘진보교육감’ 8년 여정을 돌아보는 데서 시작하는 이 책은 최근 십여 년 동안 부산지역에서 시행되어왔으며 중점을 두어야 할 여러 교육정책을 진단하며 문제점과 개선 방안을 탐색한다. 전·현직 교사, 교수, 연구원 등 부산교육의 현장에서, 혹은 정책을 관리하고 집행하는 위치에서 저마다의 경험과 시각으로 부산교육의 현황-특히 보수교육감 권력이 들어선 2022년 7월 이후-을 짚어본다. 혁신교육과 마을공동체 교육이 이야기의 중심에 있으며, ‘학력 신장’을 화두로 한 IB 교육, AI 교육 등도 검토한다. 이런 고찰을 바탕으로 부산교육의 미래에 대해 함께 생각해 보자고 제안한다. 학령인구 감소에 따른 학교의 변화를 염두에 두면서 학생을 중심에 두는 교육, 정의롭고 지속 가능한 부산교육을 그려본다.
‘백년지대계’ 교육의 여러 문제를 다른 많은 책이 있지만, ‘지역 교육’을 주제로 한 책은 손에 꼽을 정도로 드문 게 현실이다. 부산교육을 견인해 온 정책과 성과, 집행 중인 정책의 의의와 한계 그리고 앞으로 추진해야 할 정책 대안 등, 이 책에서 다룬 많은 사안에 대한 필자들의 진단과 제안은 부산을 넘어 우리 교육의 오늘과 내일을 위한 귀한 지렛대와 디딤돌 역할을 할 것이다.
우리 교육을 진단하며 내일을 이야기하다
2014년, 마침내 부산에서도 ‘진보교육감’이 당선되고 재임에 성공했지만 ‘진보교육감’ 집권 8년 동안 무엇이 얼마만큼 변했을까?
‘진보교육감’ 8년 여정을 돌아보는 데서 시작하는 이 책은 최근 십여 년 동안 부산지역에서 시행되어왔으며 중점을 두어야 할 여러 교육정책을 진단하며 문제점과 개선 방안을 탐색한다. 전·현직 교사, 교수, 연구원 등 부산교육의 현장에서, 혹은 정책을 관리하고 집행하는 위치에서 저마다의 경험과 시각으로 부산교육의 현황-특히 보수교육감 권력이 들어선 2022년 7월 이후-을 짚어본다. 혁신교육과 마을공동체 교육이 이야기의 중심에 있으며, ‘학력 신장’을 화두로 한 IB 교육, AI 교육 등도 검토한다. 이런 고찰을 바탕으로 부산교육의 미래에 대해 함께 생각해 보자고 제안한다. 학령인구 감소에 따른 학교의 변화를 염두에 두면서 학생을 중심에 두는 교육, 정의롭고 지속 가능한 부산교육을 그려본다.
‘백년지대계’ 교육의 여러 문제를 다른 많은 책이 있지만, ‘지역 교육’을 주제로 한 책은 손에 꼽을 정도로 드문 게 현실이다. 부산교육을 견인해 온 정책과 성과, 집행 중인 정책의 의의와 한계 그리고 앞으로 추진해야 할 정책 대안 등, 이 책에서 다룬 많은 사안에 대한 필자들의 진단과 제안은 부산을 넘어 우리 교육의 오늘과 내일을 위한 귀한 지렛대와 디딤돌 역할을 할 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
'열린 창'으로 들여다보고 함께 찾아가는
부산교육의 이정표-시대정신에 따르는 교육의 한 페이지!
이 책은 3부 10장으로 되어 있다. 1부 부산 혁신교육의 여정 영역 2개 장, 2부 부산교육의 진단 영역 4개 장, 3부 부산교육 미래의 창 영역 4개 장 등이다.
1부 '부산 혁신교육의 여정'에서는, 진보적 성향으로 구분되는 전임 김석준 교육감 8년의 대표적 정책이며 부산형 혁신학교인 다행복 학교의 혁신교육과, 마을과 학교가 함께 학교 변화를 지향하는 마을교육 공동체 및 다행복교육지구 정책을 중심으로 지난 과정을 성찰하고, 보수적 성향의 현임 교육감 시기의 현황과 앞으로의 과제를 모색한다.
2부 '부산교육 진단'에서는, 2024년 현재 부산시교육청의 주요 정책에 해당하거나 정책의 이론적 토대가 되는 주제에 해당하는 일명 '수포자' 문제, IB(International Baccalaureate) 교육, AI(인공지능) 교육, 교육격차 등을 중심으로 현황을 분석하고 이를 바탕으로 주요 쟁점 사항에 대해서는 비판적 시각에서의 문제 제기를 통해 정책 방향에 시사점을 제시한다.
3부 '부산교육 미래의 창'에서는, 창(窓, window)이 의미하는 바와 같이 창문을 통해 부산교육을 들여다본다는 관점으로 접근하려 했다. 학령인구 감소, 학생들의 심리·정서, 부산교육 2030, 지방자치단체장의 교육공약 등의 주제와 관련된 부산교육의 현황을 짚어보고 중장기적 시각에서 부산교육의 변화와 관련된 담론을 나눈다.
부산교육의 이정표-시대정신에 따르는 교육의 한 페이지!
이 책은 3부 10장으로 되어 있다. 1부 부산 혁신교육의 여정 영역 2개 장, 2부 부산교육의 진단 영역 4개 장, 3부 부산교육 미래의 창 영역 4개 장 등이다.
1부 '부산 혁신교육의 여정'에서는, 진보적 성향으로 구분되는 전임 김석준 교육감 8년의 대표적 정책이며 부산형 혁신학교인 다행복 학교의 혁신교육과, 마을과 학교가 함께 학교 변화를 지향하는 마을교육 공동체 및 다행복교육지구 정책을 중심으로 지난 과정을 성찰하고, 보수적 성향의 현임 교육감 시기의 현황과 앞으로의 과제를 모색한다.
2부 '부산교육 진단'에서는, 2024년 현재 부산시교육청의 주요 정책에 해당하거나 정책의 이론적 토대가 되는 주제에 해당하는 일명 '수포자' 문제, IB(International Baccalaureate) 교육, AI(인공지능) 교육, 교육격차 등을 중심으로 현황을 분석하고 이를 바탕으로 주요 쟁점 사항에 대해서는 비판적 시각에서의 문제 제기를 통해 정책 방향에 시사점을 제시한다.
3부 '부산교육 미래의 창'에서는, 창(窓, window)이 의미하는 바와 같이 창문을 통해 부산교육을 들여다본다는 관점으로 접근하려 했다. 학령인구 감소, 학생들의 심리·정서, 부산교육 2030, 지방자치단체장의 교육공약 등의 주제와 관련된 부산교육의 현황을 짚어보고 중장기적 시각에서 부산교육의 변화와 관련된 담론을 나눈다.
목차
목차
● 추천사
부산교육의 어제와 오늘 그리고 내일/ 김대현
시대정신과 부산교육의 이정표/ 심성보
용기 있는 분들의 '말 걸기', 성찰의 계기로/ 김용일
● 머리말
열린 창으로 들여다보는 부산교육/ 집필진 일동
1. 부산 혁신교육의 여정
1장 행복한 삶을 위한 혁신교육/ 조향미
2장 마을에서 '출발'하는 학교 변화/ 정미화
2. 부산교육 진단
3장 '수포자' 문제 해결 방안/ 박철호
4장 IB 교육, 부산교육의 미래인가?/ 류영규
5장 부산 미래 교육엔 진짜 인공지능 교육이 없다/ 김형성
6장 부산의 지역 간 교육격차 실태와 개선 방안/ 강석봉
3. 부산교육 미래의 창
7장 부산의 학령인구 감소와 학교의 변화/ 이상철
8장 학생의 심리·정서적 지원에 관한 접근/ 윤형식
9장 정의롭고 지속가능한 부산교육 2030을 향하여/ 홍동희
10장 지방자치단체장의 교육공약 분석과 교육 현안 공약화 방안/ 이일권
부산교육의 어제와 오늘 그리고 내일/ 김대현
시대정신과 부산교육의 이정표/ 심성보
용기 있는 분들의 '말 걸기', 성찰의 계기로/ 김용일
● 머리말
열린 창으로 들여다보는 부산교육/ 집필진 일동
1. 부산 혁신교육의 여정
1장 행복한 삶을 위한 혁신교육/ 조향미
2장 마을에서 '출발'하는 학교 변화/ 정미화
2. 부산교육 진단
3장 '수포자' 문제 해결 방안/ 박철호
4장 IB 교육, 부산교육의 미래인가?/ 류영규
5장 부산 미래 교육엔 진짜 인공지능 교육이 없다/ 김형성
6장 부산의 지역 간 교육격차 실태와 개선 방안/ 강석봉
3. 부산교육 미래의 창
7장 부산의 학령인구 감소와 학교의 변화/ 이상철
8장 학생의 심리·정서적 지원에 관한 접근/ 윤형식
9장 정의롭고 지속가능한 부산교육 2030을 향하여/ 홍동희
10장 지방자치단체장의 교육공약 분석과 교육 현안 공약화 방안/ 이일권
저자
저자
이상철
부산교육연구소 소장
부산대학교 교육학박사(교육행정 전공).
부산대학교 교육학과 강의전담교수, 부산광역시교육청 교육정책연구소 선임연구위원 역임.
부산대학교 교육학박사(교육행정 전공).
부산대학교 교육학과 강의전담교수, 부산광역시교육청 교육정책연구소 선임연구위원 역임.
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