지구과학교육론
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기후위기와 같은 글로벌 지구환경 문제의 증가, 큰 피해를 주는 자연재해의 증가, 에너지와 광물 자원의 고갈 등은 인류의 앞날에 중대한 도전으로 다가오고 있다. 이러한 심각한 문제들은 지구시스템에 심대한 영향을 미치는 인간의 집합적인 활동 때문에 발생하고 있다. 따라서 이제 누구나 지구에서 일어나는 현상과 과정을 지구시스템적으로 이해하고 사회와 개인의 활동을 변화시켜야 하는 시대가 되었다. 이를 위해서는 모든 사람들이 지구에 대한 소양을 갖추어야 하며, 이는 지구과학교율을 통해서 이루어질 수 있다.
이 책은 국내의 지구과학교육 연구 문헌과 실제 적용 결과를 바탕으로 집필하였으며, 독자들의 이해를 돕기 위해서 풍부한 예시와 내용에 대한 심화 기회를 각 장의 말미에 제공하고자 하였다. 아무쪼록 이 책이 지구과학 예비교사와 교사를 포함한 지구과학교육의 실천과 연구에 관심을 가진 분들에게는 도움이 되기를 바란다.
이 책은 국내의 지구과학교육 연구 문헌과 실제 적용 결과를 바탕으로 집필하였으며, 독자들의 이해를 돕기 위해서 풍부한 예시와 내용에 대한 심화 기회를 각 장의 말미에 제공하고자 하였다. 아무쪼록 이 책이 지구과학 예비교사와 교사를 포함한 지구과학교육의 실천과 연구에 관심을 가진 분들에게는 도움이 되기를 바란다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
머릿말
Chapter 01 지구과학의 본성 및 철학
Chapter 02 지구과학교육과정
Chapter 03 지구과학 학습 이론
Chapter 04 지구과학 교수-학습 모형
Chapter 05 지구과학 교수-학습 전략
Chapter 06 지구과학 교육 평가
참고 문헌
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Chapter 01 지구과학의 본성 및 철학
Chapter 02 지구과학교육과정
Chapter 03 지구과학 학습 이론
Chapter 04 지구과학 교수-학습 모형
Chapter 05 지구과학 교수-학습 전략
Chapter 06 지구과학 교육 평가
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저자
저자
김찬종
서울대학교 지구과학교육과
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