엄마와 양귀비
고단한 일상에서 건져 올린 희망의 시 43편
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『엄마와 양귀비』는 고단한 일상에서 건져 올린 희망의 시 43편을 수록한 도서이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
"무엇이 당신의 심장을 쿵쾅거리게 할까"
고단한 일상에서 건져올린 희망의 시 43편
카메라, 빛과 어둠, 어머니 같은 일상의 언어 가운데 무엇이 당신의 심장을 두근거리게 할 수 있을까. 판도라의 상자가 열리던 그 날처럼 시인은 오래도록 잃어버린 시어(詩語)들에 마지막 숨결을 불어넣어 외출을 감행한다. 내 가슴속 후미진 골목으로 남은 희망을 찾아 두레박질을 해댄다. 그렇게 건져올려진 일상(日常)은 다시금 우리 마음속 한 켠에 자리 잡는다.
고단한 일상에서 건져올린 희망의 시 43편
카메라, 빛과 어둠, 어머니 같은 일상의 언어 가운데 무엇이 당신의 심장을 두근거리게 할 수 있을까. 판도라의 상자가 열리던 그 날처럼 시인은 오래도록 잃어버린 시어(詩語)들에 마지막 숨결을 불어넣어 외출을 감행한다. 내 가슴속 후미진 골목으로 남은 희망을 찾아 두레박질을 해댄다. 그렇게 건져올려진 일상(日常)은 다시금 우리 마음속 한 켠에 자리 잡는다.
목차
목차
추천의 글 5
초대 시 8
1 판도라가 열리는 그 시時
판도라가 열리던 그 시時 14
소녀의 등대 16
빛과 어둠 코드 18
세발로 걷는 친구 20
내그리움 22
우체국 창문 24
수선화 징검다리 26
봄아, 너 거기 오는 것이냐 28
어눌한 해후 31
무적 태풍 32
2 내게 들려주는 너의 시
멈추어 버린 하루 36
고장 난 희망 단자 37
기타 치는 그대에게 38
행복 가격표 40
커피 물고기 42
이방인의 사람들 44
스마토피아 46
3 부모님 연작시
인연 50
엄마와 양귀비 52
보청기 살충제 53
까까머리 여승 56
마지막 열차 58
4 부석사 연작시
의상대사 독백 62
선묘낭자 독백 64
돌꽃 염원 66
SNS 스님 68
부석사 70
5 모국어 연작시
라 트라비아타 72
내 숲으로 가자 74
흰색 욕망 전차 76
초췌한 시집 78
소월 셰익스피어-목월 캠피온 80
모국어 내언어 엄마 닮은 빛깔 83
낯설게 하기 84
쉬운 언어 86
별빛 자음과 모음 88
대답 없는 손편지 90
6 Walking (영시)
The Glory of Walking 92
Waterfalls 94
Idol Star-smtm4 95
Epic Star-smtm5 96
Your Star-smtm6 98
About the Author and the Book: 99
감사의 말 101
저자 약력 104
초대 시 8
1 판도라가 열리는 그 시時
판도라가 열리던 그 시時 14
소녀의 등대 16
빛과 어둠 코드 18
세발로 걷는 친구 20
내그리움 22
우체국 창문 24
수선화 징검다리 26
봄아, 너 거기 오는 것이냐 28
어눌한 해후 31
무적 태풍 32
2 내게 들려주는 너의 시
멈추어 버린 하루 36
고장 난 희망 단자 37
기타 치는 그대에게 38
행복 가격표 40
커피 물고기 42
이방인의 사람들 44
스마토피아 46
3 부모님 연작시
인연 50
엄마와 양귀비 52
보청기 살충제 53
까까머리 여승 56
마지막 열차 58
4 부석사 연작시
의상대사 독백 62
선묘낭자 독백 64
돌꽃 염원 66
SNS 스님 68
부석사 70
5 모국어 연작시
라 트라비아타 72
내 숲으로 가자 74
흰색 욕망 전차 76
초췌한 시집 78
소월 셰익스피어-목월 캠피온 80
모국어 내언어 엄마 닮은 빛깔 83
낯설게 하기 84
쉬운 언어 86
별빛 자음과 모음 88
대답 없는 손편지 90
6 Walking (영시)
The Glory of Walking 92
Waterfalls 94
Idol Star-smtm4 95
Epic Star-smtm5 96
Your Star-smtm6 98
About the Author and the Book: 99
감사의 말 101
저자 약력 104
저자
저자
윤혜령
저자 윤혜령은 한양대학교 대학원에서 영어콘텐츠 개발학을 전공하였으며 사이버 외국어대학교 TESOL(테솔)대학원에서 TESOL(테솔)학 석사 과정을 마쳤다. 현재는 어학원을 운영하며 교육학 전공으로 Walden University에서 Educational Administration & Leadership(교육 행정 및 리더십)박사 과정 중에 있다.
SBBL(Smartphone-Based Blended Learning: 스마트폰 기반의 혼합형 학습)이라는 교육 용어를 석사 논문에서 처음으로 사용했다. 이후에도 SBBL을 기반으로 연구한 영어교육 분야의 영문, 국문 논문 출간뿐만 아니라 KAMALL, GLoCALL, TESOL Asia 등과 같은 영어 교육 관련 국제학술대회에서의 활발한 연구 발표로 현 트렌드를 영어교육에 반영하기 위하여 최선을 다하고 있다.
또한 코세라(COURSERA) 강좌 자막 번역과 영시 번역을 하던 중 시 창작에 관심을 갖게 되어 안산 여성문학회와 한양대학교 에리카 캠퍼스 협력으로 진행하는 시 창작 강의를 수강하였으며, 한국의 대표 계간 문예지인 미래 시학과 문장21에서 시 부문으로 등단했다. 현재 안산에서 자체 개발 커리큘럼과 프로그램을 기반으로 한 어학원을 운영하고 있다. 무엇보다 청소년들에게 라임이나 힙합 요소를 활용한 영시 창작과 국문 시 창작을 효율적으로 가르칠 수 있는 교수법 설계 모형 및 프로그램 개발을 구상하고 있다.
SBBL(Smartphone-Based Blended Learning: 스마트폰 기반의 혼합형 학습)이라는 교육 용어를 석사 논문에서 처음으로 사용했다. 이후에도 SBBL을 기반으로 연구한 영어교육 분야의 영문, 국문 논문 출간뿐만 아니라 KAMALL, GLoCALL, TESOL Asia 등과 같은 영어 교육 관련 국제학술대회에서의 활발한 연구 발표로 현 트렌드를 영어교육에 반영하기 위하여 최선을 다하고 있다.
또한 코세라(COURSERA) 강좌 자막 번역과 영시 번역을 하던 중 시 창작에 관심을 갖게 되어 안산 여성문학회와 한양대학교 에리카 캠퍼스 협력으로 진행하는 시 창작 강의를 수강하였으며, 한국의 대표 계간 문예지인 미래 시학과 문장21에서 시 부문으로 등단했다. 현재 안산에서 자체 개발 커리큘럼과 프로그램을 기반으로 한 어학원을 운영하고 있다. 무엇보다 청소년들에게 라임이나 힙합 요소를 활용한 영시 창작과 국문 시 창작을 효율적으로 가르칠 수 있는 교수법 설계 모형 및 프로그램 개발을 구상하고 있다.
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